株洲泰山學校

株洲泰山學校,由天台中學、鐵三中、泰山國小整合而成,是一所現代化九年一貫制學校,位於株洲市高新技術開發區。

基本信息

簡介

株洲泰山學校是由天台中學、鐵三中、泰山國小整合而成的一所現代化九年一貫制學校,位於株洲市高新技術開發區,東臨湘江河畔,西靠炎帝廣場,交通十分便利。學校現已成為“全國綠色學校”、“全國紅旗大隊”、“湖南省教科研實驗學校”、“湖南省現代教育技術實驗學校”、“湖南省紅領巾示範學校”、“湖南省足球傳統體育項目學校”、“株洲市示範學校”、“株洲市園林式單位”。
株洲泰山學校占地面積67畝,擁有多功能綜合性大樓,語音室、電腦室、室內體操房、舞蹈房、音樂室、美術室、勞技室、理化生實驗室、圖書室、學生閱覽室、多媒體教室、電化室、電子備課室、400米的環行塑膠跑道、各類教育教學設施一應俱全。 學校教職工252人,在校學生3673人,是株洲市規模最大的一所師資一流、設備一流、教學質量一流的九年一貫制學校。天元區政府提出的1381工程,泰山學校就是其中打造的八大品牌學校之一。
泰山學校有一支業務精湛、開拓創新、敬業樂業、富有朝氣的師資隊伍,252位專任教師中,中高級職稱教師占70%,本科以上學歷的中學教師占80%(其中碩士研究生學歷者3人),國家級優秀教師1人,省級骨幹教師1人,市級學科帶頭人3人,區級學科帶頭人4人,國語測試員2人。全體教師均有計算機等級證和國語合格證。校長譚新艷,市中學化學學科帶頭人,曾任株洲師專附中副校長,天台中學校長。
三校整合前基礎紮實,成績顯著。課題“中學語文心育效應研究”已於今年10月份順利結題,受到專家組的高度評價,並由市教科院推薦參加湖南省第七屆科研成果評獎。德育課題《小學生道德規範實效性研究》獲國家級獎勵。另外有8個課題正在研究之中。天台中學、泰山國小同時被評為師德建設先進單位。
九年一貫制辦學的最大優勢在於時間充裕,有利於全面實施素質教育,加強課程的橫向融通和縱向貫通,全面提高全體學生的基礎性學力、發展性學力和研究性學力,培養具有自我發展能力、創造精神、終身學習觀念、持續發展能力的21世紀優秀人才。今年秋季三校強強聯合,優勢互補,堅持“以人為本”的辦學宗旨,堅持“以德為本、特色立校、科研興校、質量強校”的辦學理念,實施“民主治校、依法治校、從嚴治校”的治校方略,堅持德育首位,科研先導,提倡教師教學的個性化,學生學習的自主化,鼓勵學生個性的張揚和發展,努力探索符合素質教育要求和九年一貫制學校特點的管理模式和運行機制,找準自身發展目標,制定學校三年發展規劃,讓每一個學生得到發展,讓每一位教師走向成功,讓每一位家長滿意。

師資融合與建設

教育理念、工作方式、情感歸屬的融合,以及由計畫經濟向商品經濟轉型過程中的師德建設、新課改中教育觀念與教學行為的轉型與整合等,促進教師專業發展。其中,最重要的是幫助教師建立“以人為本、以生為本”的學生觀,讓每一位教師從內心關愛每一位學生。

企業文化

整體構建學校制度,並根據實際進一步完善,加大落實力度,並形成系統的教師評價體系。改進學生素質評估方法,形成完善的評價體系,進一步抓實學生良好習慣的養成教育,弘揚學生個性,促進健康和諧全面發展,以確保新課改的進一步推進。在制度文化的基礎上逐步形成泰山學校的企業文化。

學校特色

學校著眼全局的 “綠色教育”已深入人心,且形成了一定的規模,取得了一定的效應,如何深入地挖掘其中的內涵是我們正在思考的問題。學科的特色發展是學生全面發展的重要途徑,也是最能得到社會、家長認可的我們仍需努力的工作,必須在原有基礎上,加強校本課程的建設,凸顯英語學科、經典誦讀、綠色課程、藝體教育等特色。另外,繼續保留原學校德育、藝體等方面的顯著特色。各項工作服務於教研教改,確保國小部繼續保留畢業抽測名列全區第一,中學部畢業會考位列全區第一的優勢,力爭國中畢業會考進入全市中學前列。同時確保區中國小田徑運動會、團體操比賽、區桌球賽、區籃球賽、文藝匯演等名列天元區前茅,國中足球項目全省領先的優勢。

整合資源

泰山學校已具備了良好的文化底蘊,優良的師資隊伍,完備的教學設施,優秀的教學成績,泰山人將一如既往地團結一致,發揚泰山精神,努力整合原有中國小的優秀教育資源,發揚九年一貫制辦學的新優勢,三年打造出一所令人矚目的中國小銜接自然、相互滲透、系統發展、獨具特色的九年一貫制學校。相信不久的將來,泰山品牌將成為高新區教育一道靚麗的風景線!

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