松雷中學

松雷中學

松雷中學,萬千學子成長的搖籃 松雷中學是1995年6月經市教委批准,由松雷集團投資創辦的一所全日制完全中學。學校總面積3萬5千平方米。校舍1萬8千平方米,體育場地2萬2千平方米.有七個高標準實驗室,現代化語音室和擁有兩套多媒體的微機室,建立了教育網,校園網和閉路電視系統。有音樂、美術專用教室,可容納300多人的階梯教室、閱覽室、標本室,有600個座位800平方米的室內體育館。學校有42台大客車定點接送師生,安全、快捷、方便,通勤網路遍及城區各個角落。學校有標準化的學生食堂,按成本價供應師生營養午餐,為廣大師生的工作、學習和生活提供了方便條件。學校現有教職工近300人,一線教師151人。教師隊伍逐步年輕化,老中青搭配合理。教師隊伍穩定,每年只進行微調,保持了教學秩序的常規化。一線教師中本科學歷132人,專科學歷19人。省級骨幹7人,地市級骨幹17人,區局級骨幹14人。高級教師75人,中級教師51人。學校師資力量比較雄厚,師德水平及敬業奉獻的精神較強,絕大多數教師業務功底較深厚,教學經驗豐富。由於體制上的原因,教師的質量意識和責任感較強。學校現有46個教學班,其中高中20個班,國中26個班,學生總數近3300人。為全日制初、高中辦學形式。

基本信息

學校簡介

學生總數近3300人。為全日制初、高中辦學形式。

松雷中學辦學15年來,堅持“自主德育、自主學習、先學後教、內涵發展、創立品牌”的20字方針,努力把學校辦成“愛”字當頭,寬嚴相濟,實施人本管理,兼容個性發展。讓“三類苗”結出“二類果”,讓“二類苗”結出“一類果”,全面呵護學生,決不輕言放棄。為此,受到廣大學生家長的信賴,成為讓家長放心,學生滿意的學校。

學校堅持“以人為本”,“以德為先”,積極推行道德養成教育。特別是近幾年來學校實行封閉式、細胞化管理,把養成教育深入到學生一言一行的每一個細節之中,要求學生在日常生活中“三相”(坐有坐相、站有站相、走有走相),課堂上落實“五個起來”(眼睛瞪起來、耳朵豎起來、腦子轉起來、思維活躍起來、師生互動起來),收到了顯著效果。我校的德育實驗課題《細胞化管理讓德育鮮活起來》在北京人民大會堂金色大廳以展板形式展出,我校2006年度被評為“全國德育科研實驗”先進學校。

學校堅持貫徹新課改的方針,努力打造激情活力的課堂教學。把校本培訓、教育科研、教學改革和“基於問題研究”有機結合起來;把深入貫徹教學常規和倡導師生互動的合作學習有機結合起來,在提高針對性和實效性上下工夫,促進教學質量的大面積提高。自2002年以來,高中畢業生100%升入大專院校,本科一表上線率達33%,二表以上為51%,高中連年都有一批學生升入北師大、復旦大學、吉林大學、哈工大、哈工程大學等重點院校,2008年高考成績600分以上的有7人。國中升省重點人數歷年都在82%左右,2007年高達88%,2006年張滬濱以513.7的高分獲全市中考狀元。2007年賁馳同學獲全市數學單科狀元。2008年中考文化課成績470分以上的17人,占全市470分以上的10%。松雷中學積極推進素質教育,注重培養學生的個性特長,自1995年以來,獲國家級學科競賽獎208項,省級201項,市級163項。在“華羅庚金杯”賽中,連年獲獎牌,在第八屆競賽中,松雷中學獲一枚金牌,實現了我校“華杯”競賽史上金牌零的突破。

松雷中學雖然是一所民辦中學,但在工作上全口徑的與公辦學校接軌,廣大師生關心國家大事,關注社會生活,踴躍參與社會公益事業,扶貧濟困,奉獻愛心。在“5.12”汶川大地震中,全校師生踴躍自發捐款近20萬元。

松雷中學新校舍松雷中學新校舍

松雷中學以人文化、科學化的管理著稱於市。廣大學子秉承“高、嚴、實、搏”的四字校訓精神,刻苦自勵、嚴於自律、艱苦樸素,致力於健康向上的校風、班風、學風建設,“團結緊張”“嚴肅活潑”,即使是家庭生活比較優越的學生,也沒有“驕、嬌”二氣、沒有浮華、張揚之風。十幾年來,學校沒有發生任何大小事故,教學秩序井然有序。參加校外大型活動更是紀律井然,生動活潑,在社會上有口皆碑。多年來努力建構的校園文化得以延續、傳承。人文化、學習化、服務化的校園文化蔚然成風。

隨著教育事業的不斷發展,松雷中學堅持與時俱進。位於南崗綏化路與寧安路拐角處一個嶄新的現代化的設備更加完備的新校舍正在拔地而起。占地面積42482.26平方米,樓群建築總面積35223平方米,操場使用面積33710平方米。有410平米的陽光大廳,645平米的展覽廳,擁有62個普通教師,138平米的兩個微機室和156平米的語音室。體育館使用面積達1529.16平方米,兩個階梯教室使用面積都在500米以上。八個高標準的理化生和通用技術實驗室及音樂、美術教室,還有教師、學生閱覽室寬敞、明亮,足以滿足師生的學習需要。此外,3400米的大餐廳和有42個停車位的停車場,提供了師生通勤和就餐的保證。

教育是追夢的事業,辦讓人滿意的教育是松雷人的社會擔當,不斷豐富的內涵發展,不斷積澱的校園文化,將使松雷中學走向更加美好的明天。

自建校以來,學校堅持“低進高出”的育人標準,構建優質高效的課堂,全面推進素質教育,教學質量大面積提高,連年都有一批學生升入清華、北大、哈工大、北師大、復旦、吉大、北京電影學院、中國傳媒大學等重點院校,歷年累計達600多人,成為黑龍江省首屈一指的重點中學。

師資力量

師生高素質

學校共有在校教師193人,其中特、高級教師占70%,各學科名師雲集,教師隊伍穩定。學校注重教師及學生的素質培養,在松雷中學的領導班子和教師工作中,始終圍繞著“三為”方針:一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切;在學習習慣方面,學生們已將“五要”溶於行動中:身體要做起來、眼睛要瞪起來、腦子要轉起來、思維要活起來、學習要自主起來。

辦學規模

近幾年來不斷提升教育理念,積極推進素質教育,大面積提高教學質量。2002年高中畢業生100%升入大專院校,本科率94.6%。國中升入省市重點高中的人數佔畢業生人數82.7%以上,處於全市的先進行列。2002年四名學生升入北大、清華少年理科班。1998年以來,連續五年被評為南崗區大面積提高教學質量的先進單位。去年九月省經濟研究中心課題組權威調研發布:“松雷中學為改革開放以來,對黑龍江省人民生活最具影響力的民辦完全中學”,由省政府經濟研究中心綜合經濟研究室向我校頒發了獎牌。

所獲榮譽

學校教學質量連年攀升,多年來高中升學率達100%,本科率達98%,國中升高中重點率86%,省市重點率95%以上。哈爾濱市2006年中考狀元、2009年高考狀元均出自松雷;2011年高考有10人達到600分以上;2012年哈市中考平均分最高班級和總分第二名均出自松雷,高考在試題難度顯著增大條件下,一表上線率31.8%,二表上線率80%以上。松雷中學建校以來,在各學科競賽中獲國家級獎勵380多項。學校先後被教育行政等部門評為“全省一類國中”、“哈爾濱市示範學校”、“黑龍江省滿意度最高的民辦學校”、“全國創新學習先進學校”,並連續多年被市、區評為“大面積提高教學質量先進單位”和“哈爾濱市德育先進集體”。

未來的道路還很長,因為我們懷抱著百年教育的夢想;未來的時間很緊,因為我們肩負著教育報國的重任。以更加成熟的姿態,為中國和世界的教育事業添磚加瓦,貢獻自己的全部智慧和力量。

2011年高考松雷中學再創造奇蹟。理科最高分649分,文科最高分592分。數學最高分:趙緣146分英語最高分:趙緣144分理綜最高分:陳興琪266分(以上幾項成績在省重點校中排位列前)。

松雷中學高中生源是在省、市重點選拔之後的,並且沒有復讀班和外縣班的情況下,許多同學入學分不足400分,高考取得優異的成績,完全實現了低進高出。600分率超出市重點學校。某民辦名校畢業13個班,其中一個是外縣班的情況下,580分以上27人。而松雷中學畢業7個班,580分以上的25人,高分率遠遠超出該民辦名校。在市重點校中也名列前茅。

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