創作背景
郭風下放到閩南浦城時,住在該縣山區下杉坊村,那是南方高山地帶的一個小山村。1978年的4月,郭風以《松坊隨錄》的形式,向讀者訴說著他在那個特殊年代曾有過的生活和感情的經歷。1979年1月21日,上海的《文匯報》幾乎是用了一個版面,刊出郭風寫給孩子們的一組漂亮的散文詩——《松坊溪的冬天——寫給孩子們》,許多孩子也就在這時認識了郭風。“松坊”即“杉坊”,郭風僅改一字,作品中生活的的依據,情感的源泉,皆為杉坊。
註:沙溪村境內有一條小溪穿境而過,名叫“杉坊溪”。相傳杉坊溪兩旁均是原始杉林,杉樹砍伐後從小溪外運,而得名“杉坊溪”,後人稱為“沙溪”。
原文內容
註:選入教材的課文經過刪改,以下課文中,大片的刪改用括弧,其餘個別細微處的修改,詳見課本。(我曾經在松坊村住過好些日子。這是南方的高山地帶的一個小小山村。
四面是山,是樹林,是岩石。有兩條山澗從東西兩面的山壠里流出來,在村前會合起來,又向南流。這便是松坊溪。
這是一條多么好的溪澗。溪上有一條石橋。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看,有的像一群小牛在飲水,有的像兩隻獅睡在岸邊,有的像兩隻熊正準備走上岸來。
溪底有好多鵝卵石。那鵝卵石多么好看,有瑪瑙紅的,有松青的,有帶著白色條紋、彩色斑點的。還有藍寶石般發亮的鵝卵石。
溪水多么清。溪中照著藍天的影子,又照著橋的影子;照著藍天上浮游的雲絮的影子,又照著山上松樹林的影子,照著翠鳥的影子;秋天裡,開放在岸邊的藍色的雛菊,向溪中的流水照亮她們的影子;溪中照著叢生在岸邊的蒲公英的影子。
要是四月來了,那多么好。山上全是火紅的杜鵑花。那時,溪中映照著杜鵑花的燃燒的彩霞般的影子。
我每天都要經過溪上的石橋,到松坊大隊的隊部去。我聽見橋下的溪水聲,唱得真快樂。日光照在溪中。我常常覺得這是一條發亮的、彩色的溪。)
一
冬天一天比一天走近來了。山上的松樹林,還是青翠的。山上的竹林子,還是碧綠的。天是藍的。立冬節以來,一直出好太陽。日光是金色。
松坊溪岸邊一叢一叢的蒲公英,他們帶著白絨毛的種子,在風中飄,在風中飛揚。蒲公英在向秋天告別么?
冬天一天比一天走近來了。松坊溪岸邊一叢一叢的雛菊,她們還在開放藍色的花。
而山上的楓樹,在前些日子裡,滿樹全是花般的紅葉,全是火焰般在燃燒的紅葉,忽地全都飄落了。
看啊,看啊,在高大的楓樹上,在楓樹的赤裸的高枝間,掛著好多帶刺的褐色果實,在楓樹和楓樹的中間,看啊,看啊,還有幾棵高大的樹,在赤裸的高枝間,掛著那么多的橙色果實,那么多小紅燈般的果實,這是山上的野柿成熟了。
我忽地想到,這是楓樹、野柿樹攜帶滿枝的果實,在迎接冬的到來。
二
下雪了。
雪降落在松坊村了。
雪降落在松坊溪上了。
雪降落下來了,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風中飛,雪降落下來了。
雪降落在松坊溪上了。像蘆花一般的雪,降落在溪中的大溪石上和小溪石上。那溪石上都覆蓋著白雪了:
好像有一群白色的小牛,在溪中飲水了;好像有幾隻白色的熊,正準備從溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了;
好像溪中生出好多白色的大蘑菇了。
雪降落在松坊溪的石橋上了。像柳絮一般的雪,像蒲公英的飛起來的種子般的雪,紛紛落在石橋上。橋上都覆蓋著白雪了:
好像松坊村有一座白玉雕出來的橋,搭在松坊溪上了。
三
又下了一場冬雪,早晨,雪止了。村子的屋頂上,稻草垛和籬笆上,拖拉機站的木棚上,都披著白雪。
山上的松樹林和竹林子,都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹,他們的樹幹、樹枝上都披著白雪。
遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。從石橋上走過時,我停住了。我聽見橋下的溪水,正在淙淙地流著。我看見溪中照耀著遠山的雪影,照耀著石橋和溪石的雪影,我看見溪中有一個水中的、發亮的白雪世界。
當我要從橋上走開時,我看見橋下溪中的白雪世界間,有一群彩色的溪魚〔溪魚:一種彩色的小型魚,俗稱桃花魚,學名馬口魚。這種魚形體較長,喜歡在山澗急流中生活。〕,接著又有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。
忽地,我看見那成群遊行的彩色溪魚,一下子都散開了,向溪石的洞隙間游去,都看不見了。忽地,彩色的溪魚又都游出來了,又集合起來,我又看見一群又一群彩色的溪魚,穿過一個照耀在溪水中間的、明亮的白雪世界,向前游過去了。
註:以下均為刪去的內容
橋和桂樹的歷史傳說
我到松坊村時,便聽到松坊村有一派桂樹古林,便聽說這裡有一個歷史傳說:黃巢曾經帶領他的起義軍,路過村前的石橋和村裡的桂樹林。
我多么想去看看這一片桂樹林子。
我到松坊村時,正是秋天和冬天交替的季節。天氣一天冷似一天。這一天,天好像快要下雪的樣子。我走過村前的石橋,沿著松坊岡崖邊的石路向前走。
這是一條古老的石路。村里人說,早先這是一條驛路。只見石路兩邊全是竹林子。
我穿過竹林子向前走。走了大約三里路,開始登著石級,上一座小岡。這時,便感到有一陣一陣的風,吹來一陣一陣的清香;我想,前方應該快到桂樹林了?
我翻過小岡。果然看到前面是一派青蒼的、郁綠的樹林,感到風中洋溢芬芳。我向前走,只見一棵又一棵的桂樹,沿著石路兩邊,向前排列著;我感到每棵樹都很高,很強壯。我看見有的樹上開著米黃色的桂花,有的樹上開著橘紅色的花;
村里人說,開著米黃色的花的桂樹,幾乎一年中間都在開花。開著橘紅色的花的桂樹,只在秋天裡開花;
村里人說,到村里下第一場雪時,橘紅色的桂花,便都灑在雪地上……
我穿過桂樹林向前走,走了大約一里路,我停住了。我看到這桂樹林中間有一棵老桂樹:它很高,大約有三丈高,它的高枝間,開著橘紅色的桂花;它的樹幹上,有青苔,有青藤垂掛下來;它是這一派桂樹古林中最老的桂樹么?
村裡有人說,黃巢當年曾把他的馬系在這棵桂樹上;
村裡有人說,黃巢當年曾在這棵桂樹上試劍……
我看到這一片桂樹林,我看到這一片桂樹林中一棵最老的桂樹了;
這是一片多么美麗的桂樹林!這裡有一棵多么美麗的老桂樹!
我感到這美麗的樹林中間,空氣和風,全是芬芳……
當我從這一派桂樹林回到村里時,空中稀稀疏疏地飛下一些小雪花。這是村里這一年最初的一場小雪。
我望著空中的小雪花,輕輕地降在村前的石橋上。
我感到這座石橋也是多么美麗。
位置
松坊溪在浙江奉化藤頭村四面是山,是樹林,是岩石。有兩條山澗從東、西兩面的山壟里流出來,在村前會合起來,又向南流去。這便是松坊溪。
入選教材
《松坊溪的冬天》被選入國小六年級義務教育國小課本(試用)上冊。
《松坊溪的冬天》被選入國小五年級下冊義務教育課程標準試驗教科書課本第7課。
《松坊溪的冬天》被選入六年級上現代在國小語文第28課。
《松坊溪的冬天》被選入湖北教育出版社六年級上語文第14課。
作者簡介
郭風,原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1919年出生。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創作事業,迄今已結集出版作品50多部。
1936年畢業於莆田師範學校,1944年又畢業於福建師範大學中文系。歷任莆田縣鳳山國小、中山中學、福州高級工業學校教師,《星閩日報》編輯,《福建文藝》、《園地》、《熱風》副主編,全國優秀編輯;福建省文聯秘書長,福建省作家協會主席,福建省文聯副主席,福建省文學院院長,中國散文詩學會會長。文學創作一級。全國勞模。中國作家協會理事、名譽委員。1991年首批獲得國務院授予為我國文化藝術事業做出突出貢獻專家,1957年加入中國作家協會。
著有童話詩集《木偶戲》、《火柴盒的火車》,童話散文集《鮮花的早晨》、《蒲公英和虹》、《早晨的鐘聲》、《蒲公英的小屋》、《月亮的船》,散文集《小小的履印》、《燈火集》、《搭船的鳥》、《洗澡的虎》、《在植物園裡》、《山溪和海島》、《英雄和花朵》、《曙》、《避雨的豹》、《你是普通的花》、《雜文集》、《唱吧,山溪》、《給愛花的人》、《開窗的人》、《晴窗小札》、《石羊及其他》、《旅蹤》、《木偶人水手》、《龍眼園裡》,散文詩集《葉笛集》、《笙歌》、《小郭在林中寫生》、《會飛的種子》,詩集《輪船》,論文集《散文札記》,古籍譯註《中國古典散文詩》,選集《郭風童話選》、《郭風兒童文學文集》、《郭風散文選》等50餘部。另有俄文本《郭風作品選》([俄]謝曼諾夫譯)。童話集《紅菇們的旅行》獲全國第二次少年兒童文藝創作二等獎、《孫悟空在我們村里》獲中國作家協會兒童文學獎一等獎,《郭風散文選集》獲第五屆全國少數民族文學駿馬獎和魯迅文學獎,散文集《黃巷集》獲1995年台灣金鼎獎,《汗顏齋文札》獲第六屆全國少數民族文學駿馬獎,以及許多省級獎、報刊獎。
郭風的作品寫景繪物,使人如臨其境,在大自然的邀游中,時時以獨特的審美視角,抒發自我感知、留下心靈的軌跡。給大地、海洋、陽光、樹木、花草增添了主體情感。
郭風早期的作品質樸清新、饒有天趣,貯滿詩情畫意,是風景畫家、風俗畫家與抒情詩人才能的神奇統一。他的作品還先後兩次榮獲全國兒童文學作品獎,兩次榮獲全國少數民族文學駿馬獎,並譯成俄文在前蘇聯地區出版。
他的《葉笛集》於1959年初出版後,在全國產生了廣泛的影響,冰心著文稱“又發現了一個詩人的喜悅。”
郭風突出的文學成就在散文詩方面。這類作品多表現閩南鄉間風光和具有鄉土特色的生活情景,抒發作者對鄉土和祖國的摯情。
新時期以來,他的作品追求自然、本色、純樸,具有更廣闊的歷史感和更深沉的哲理意蘊,體現了大家之風範。
讀後感
松坊溪的冬天是一篇優美的散文。文章緊扣題眼“松坊溪的冬天”,著力描繪松坊溪冬天美麗動人的景象。松坊溪最迷人的是雪景,寫下雪,作者連用三個貼切的比喻,說明雪花之白,之美。山上的松樹林、楓樹、野柿樹的枝幹上披著白雪,遠山、石橋、溪石和整個山村都披著白雪,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”。
與此同時,作者在時,寫到了一群群遊動著的魚兒。這靜中有動的寫法,顯示出即使是寒冬,松坊溪仍蘊藏著無限的生機。在冬天的眾多特點中,我最難忘的要數冬天的雪。冬天的雪是淘氣的,也是一位偉大的奉獻家。它走過萬水千山,跨越大江南北,凡是它路過的地方,都被披上了一層厚厚的銀裝,但它並不滿意,繼續向前走著。
它,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲;也讓莊稼們來年能有個好收成,免遭害蟲的侵擾,冬天的雪也是美麗的。它為大家帶來了許多快樂,也把大地重新裝扮了一番。看,整個大地都是銀色的,還有雪花從天上慢慢地飄下來,飄到地上,就與大地融為一體了。冬天的雪,把小溪、河流都凍住了。晶瑩剔透,潔白無暇的冰層閃爍著耀眼的光輝,好像在等待,等待春的到來,好活動活動僵硬的身子。
冬天的雪也是讓人激動的。冬天的雪伴隨著人們聽著新一年的鐘聲敲響;聆聽著新一年的新氣象;看著新一年的新事物;感受著新一年的新空氣,冬天的雪是最美好的。它讓人們更加快樂,也迎接了春的第一個小苗破土而出,迎接了春的第一場雷雨。每當這時,它總會滿足地離開,默默地化作水去滋潤乾燥的土地。冬天,是一個迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃。