辦學理念
東豐三中具有先進的辦學理念，一流的設施，一流的環境，一流的管理，一流的師資，較高的教學質量，是一所“文理相通，以文見長”的特色高中。現有54個教學班，2860名學生，190名教職員工，校級領導5人，一線教師15人，其中見習18人，教輔人員17人，工勤人員6人。46名高級教師，省、市、縣高中學科帶頭人、骨幹教師30人，堪稱“豐城第一大校”。學校占地面積34600平方米，校舍建築面積19200平方米，東西兩幢教學樓；實驗樓一幢，擁有省高標準理、化、生實驗室5個，高標準微機室2個；東綜合樓一幢，設有現代化電教室、多媒體教室、鋼琴音樂室、美術體育活動室、教師電子備課室。。學生可以在學校盡情的展現自己.
校園特色
東豐縣第三中學努力創建“文理相通、以文見長”的特色高中，努力構建“體、音、美特長教育”的育人工程，努力建設一個“勤政高效”的領導集體，培養一支“高素質、德才兼備”的師資隊伍；創造一個“自然景觀、人文景觀和諧”的綠色育人環境；創造出讓人民滿意的高質量的省級重點高中一直是三中人的指導思想。在這一理念的指引下，學校把握機遇，蓄勢發展，理念不斷更新，辦學條件全面完善，教育教學成績斐然。省市殊榮於一身。曾多次被評為市縣教育先進集體、省五四紅旗團委、省綠化先進單位、市縣精神文明先進單位、省市綠化標桿單位、省級學校交通安全先進集體。是譽滿市縣教育戰線上的一支奇葩。
東豐三中堅持以提高教學質量為中心，以質量求效益，以成績回報社會。已經擁有一支教育理念全新、結構合理、教風嚴謹、大膽創新、業務精良、高考經驗豐富的教師群體。這支勤奮敬業的教師隊伍，不斷更新教育教學思想，努力探索適應本校特徵的教學模式。多年來，教學成績逐年上升。二、三流的學生考出一流成績，高考成績更令市、縣矚目。
教學成果
2003、2004年連續兩年高考整體升學率居遼源地區第一名。2005年本科進線率居遼源地區之首。2006年高考文科本科進線率80.79%；高考理科本科進線率92%。特別引人注目的是05屆考生孫志強同學以653分的成績名列全縣理科第四名，並以理科綜合288分的成績名列全縣單科第二名。於雪坤同學以文科627分的成績名列全縣文科第五名，並以141分位居全縣數學單科第一名。06屆考生宋志強同學，數學單科成績132分，名列全縣文科第二名，全市第四名，應屆考生潘曉琦同學，文科綜合成績254分，位居全縣文科第一名；05年高考我校中考曾在縣排名363名的楊萬嶺同學，高考理科以624分的優異成績名列全縣理科 第34名，中考第867名的王帥同學高考理科以602分成績名列全縣理科64名，中考848名的李春虎同學高考理科以594分的成績名列全縣理科第76名，中考229名的郭麗麗高考文科以624分的成績名列全縣文科第七名。06年高考文科應屆考生張金陽同學中考成績全縣排名356名，高考以總分609分的成績名列全縣文科第四名，全市第十三名。2007年我校共有1069名學生參加高考，文科436人，理科633人。全縣文科考生進入本科線人數為535人，其中我校進線365人，82.95%，進線率和文科500分以上人數位居遼源地區八所高中第三，有七名同學進入全縣前十名，600分以上3人。其中房珊珊、毛倩玉語文科133分並列全縣單科第一名，郭曉月數學144分名列全縣單科第一名。理科類本科進線率79.68%，居遼源地區普高之首。
特色教育
東豐三中發展特色教育已初見成效，自2005年開辦體育實驗班、美術實驗班以來，2006年高考成績喜人，體育藝術考生的術科成績、文化課成績均進入本科線。體育考生均超過體育類全國重點院線錄取線。07年體育特長班本科進線率100%，其中重點進線率43.5%，普本進線率56.5%；有10人專業課加試成績超過全國重點體育院校合格線，其中王銥國同學專業成績進入全省前5名。美術特長班有六名同學被魯迅美術學院錄取，還有部分同學被吉林大學、福州大學、景德鎮陶瓷學院等名牌院校錄取。今後我們還將擴大特長班的辦學規模，向特色要質量、要名牌，爭取早日從特色教育中考出清華和北大。
教學方法
為滿足理化生實驗課的需求，學校投資近40萬元建造了省級標準的理化生實驗室，近4年內共投入20餘萬元購買了實驗儀器及藥品。實驗開足率達100%。
東豐縣第三中學我們嚴格規範辦學行為。一是分班，新生入學，高二階段文理分班，一直堅持按成績平均分班，不辦重點班，不辦實驗班。全校50個教學班，一律平行分班，只辦三個特長班（高三體育特長班一個、美術特長班一個、高二美術特長班一個）。二是評價機制，多年來學校一直堅持以德、能、績對教師工作進行綜合評定。06年招收新生1010名。07年招收新生983人。三是嚴格執行課程標準，依據《吉林省普通高中課程計畫》開齊開足課程。四是建立健全各項規章制度，如《崗位聘任制度》等。在德育管理方面，我們有著優良的傳統，紮實的基礎，這也是縣局領導重視、歷任領導努力的結果，也是全縣人民認可的。我們始終堅持向管理要質量。
學校成立了依法治校領導小組。聘請法制副校長到我校作專題報告。積極開展“五?五”普法活動。學校每學年都制定法制工作計畫，把全民普法落實到位。學校積極教育高中生知法、懂法、守法。學校還與縣公安局東豐分局、縣交警大隊建立警民共建單位，加大校園周邊環境的治理。
學校為了加強安全工作，成立了專門的安全工作委員會，包括安全保衛領導小組、交通安全領導小組、消防安全領導小組、疾病防控領導小組、食品安全領導小組。定期檢查，認真記錄，及時整改，措施得當，效果顯著。多年來，學校無違法現象及事故發生。並於2005年被授予“吉林省交通安全先進集體”的光榮稱號。
學校還深入貫徹落實《教師權益法》、《未成年人保護法》，學校還成立了師生申訴委員會，認真落實。同時還積極宣傳法制知識。學校設醫務室一個，專職校醫一名，醫務室設備達標，學校還為學生建立了健康檔案，在教育局的組織下，學校每學期為學生進行一次體檢，學生常見病發病率逐年下降，健康及格率達98%以上。
在思想道德建設方面，學校一直堅持“以人為本”的尊重教育，建立健全高中生自覺教育體系。重點加強“六不”和“十六字校規”的教育，從小事抓起。政教處安排相關人員不定時檢查學生的日常行為，盡最大的努力幫助學生提高學生自覺管理的意識，養成良好的文明行為。我們還利用“青年黨校”、“主題班團會”“值日班長工作制”“演講比賽”等多種形式，有計畫地對高中生進行愛國主義教育、革命傳統教育、思想道德教育、公民意識教育、理想前途教育。多年來學校德育工作成果顯著，學校黨支部多次被評為縣先進黨支部，校團委被授予省級“五四紅旗團委”、“省青年文明號”的光榮稱號，學校曾獲得省市德育工作先進集體等榮譽稱號。
學校實行班主任崗位聘任制，我們選拔思想素質高業務能力強的教師擔任班主任，還通過制定《班主任津貼再分配方案》激勵班主任工作。學期末，組織《班主任述職報告會》總結工作經驗和教訓，以此推廣優秀的管理經驗。幾年來學校湧現了許多省市縣先進班主任。
為使學生養成勤儉節約的習慣，學校要求校內住宿生集體就餐，不僅幫助學生節省了一伙食費，還限制了他們一些不正當的消費。
為適應教育發展的需要，幾年來，政府及學校籌措了大量資金，投入到學校建設上，04年共投入90多萬元，其中政府投入30餘萬元，學校自籌60餘萬元；05年共投入150多萬元；06年共投入326萬多元，其中政府投入200萬元，學校自籌126萬元。
學校展望
三中莘莘學子遍及華夏神州，令人矚目的高考成績足以說明：東豐三中已經有能力在全市高中辦學的競爭平台上一爭高低。走進東豐三中，感受最深的就是“講真話、乾實事、解難題、讓榮譽、做表率”的領導作風，帶出了“文明、勤奮、求實、創新”的校風，教出了“厚德、敬業、樂教、愛生”的教風，形成了“博學、多思、善問、篤行”的學風。正是這三種風氣，匯聚成了汩汩不竭的三中精神，凝聚著一支以林校長為主帥的堅忍不拔、勇往直前的三中團隊、創造了東豐三中今天輝煌。現已經成為遼源地區社會信譽高的省級重點高中。
