簡介
全 校現有教師31人，學生500人。自建校以來，幾經改建，學校現在占地14500平方米，呈階梯狀分布，生均22平方米，建築面積2300平方米，生均3.5平方米。
學校曾經榮獲全國“中華民族傳統美德教育優秀實驗單位”、省“農村教育先進學校”、省“教學改革先進單位”、省“電化教育先進單位”、省“體育工作先進單位”、省“教育科研工作先進單位”、省“德育工作先進單位”、 省“基礎教育課程改革工作先進單位”、丹東市“模範學校”、丹東市“貫徹國小管理規程先進學校”、丹東市“環境教育工作先進學校”， 丹東市“體育衛生和藝術教育工作先進學校”，東港市“教育先進校”、東港市“優秀家長學校”、東港市“關心下一代工作先進集體”等。學校還被確定為 省“家長學校實驗校”、丹東市“教育科研基地校”、東港市“乾訓基地校”等。
辦學理念
1、校風：學會參與 走向未來
校訓：勤奮學習 振興中華
2、辦學思想：培養“人格健全、理想遠大、基礎紮實、富於創新、人生幸福”可持續發展的現代人。
3、辦學特色： “科研興校、科研興教、教科研一體化”。
“只教不研則淺，只研不教則空。”多年來，我們一直本著 “科研興校、科研興教、教科研一體化”的辦學目標，積極開展課題研究，促進教學相長，以課題研究為主線，把教科研與教育實踐相結合，確立問題即課題、成果即成長的意識，開拓進取，不斷提高我校教科研水平。主要做法：
（1）我們要求全校的每一個教師都要有一個研究的小課題，研究的課題要緊緊聯繫自己的教學實際。
（2）選出優秀的年輕教師當學科教研組長，並向這些教研組長傳授教科研知識，同時讓他們在實踐中接受鍛鍊，提高自己的工作水平，同時發揮傳幫帶作用。學校近四年來共進行了16項教科研課題研究，有11項科研課題經過了國家、省、市專家驗收，並獲得科研成果獎。有五項課題正在實驗。“九五”期間被評為“丹東市教育科研基地學校”、“丹東市教育科研工作先進單位”，“十五”期間被評為遼寧省“教育科研先進單位”。
（3）營造濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。學校處處創設書香氣息，營造書香氛圍。積極開展讀書活動，打造書香校園。
（4）建立省級家長實驗學校，搞好“三結合” 教育研究。中心國小被遼寧省教育廳確定為“省級家長學校實驗校”，被東港市教育局授予“優秀家長學校”稱號，被東港市政府授予“關心下一代工作先進集體
1.學校定期為家長授課，並邀請有成功教育經驗的家長來作報告。經常召開家長會和家長代表會，共同探討教育方法。
2.教師經常進行家訪，深入了解學生的家庭狀況。
3.創建了“5+2 大於7”的三結合教育模式，東港電視台《東港新聞》、《陽光地帶》欄目還專門為此做了報導。
