東北農業大學新農村發展研究院

東北農業大學新農村發展研究院，2012年2月29日啟動，研究院將重點解決當前高校普遍存在的科研與產業鏈條結合不緊密、針對性不強、轉化套用成效不明顯、服務經濟社會發展能力不突出等問題，並將按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞我省新農村建設的現實需求，通過建立多種形式的基於我省基層農村的服務基地和跨地區、跨高校的信息化網路服務平台，促進農科教、產學研的緊密結合，推動學校管理制度改革與機制體制創新，形成“多元、開放、綜合、高效”的運行機制和服務模式，探索適應我省乃至全國新農村建設需要的大學農業科技推廣模式。 東北農業大學新農村發展研究院將在逐步完善自身管理機構同時，重點以哈爾濱地區為核心，以松嫩平原、三江平原兩大平原農業區為兩翼，建設哈爾濱、望奎、林甸、嫩江、紅興隆5個綜合示範基地；根據區域自然地理環境特點，重點建設大慶市大同區寒地設施農業、伊春市寒地小漿果、肇東市畜產品加工、杜蒙縣奶肉牛養殖、甘南縣節水農業、東寧縣食用菌6大特色產業基地；在以省內五條高速公路沿線市縣為主體形成的五大科技服務走廊上，重點建設8個服務站，形成校墾、校地、校企合作共建三重服務平台。 “高等學校新農村發展研究院建設計畫”是科技部、教育部為落實2012年國家中央1號檔案精神，繼續深入落實八部委下發的《關於深入開展科技特派員農村科技創業行動的意見》，是推動我國新型農業科技服務體系建設，促進科技成果推廣轉化的一項重要舉措，對於破解城鄉二元結構，實現三化同步具有重要的現實和長遠意義。

東北農業大學新農村發展研究院，2012年2月29日啟動，研究院將重點解決當前高校普遍存在的科研與產業鏈條結合不緊密、針對性不強、轉化套用成效不明顯、服務經濟社會發展能力不突出等問題，並將按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞我省新農村建設的現實需求，通過建立多種形式的基於我省基層農村的服務基地和跨地區、跨高校的信息化網路服務平台，促進農科教、產學研的緊密結合，推動學校管理制度改革與機制體制創新，形成“多元、開放、綜合、高效”的運行機制和服務模式，探索適應我省乃至全國新農村建設需要的大學農業科技推廣模式。
東北農業大學新農村發展研究院將在逐步完善自身管理機構同時，重點以哈爾濱地區為核心，以松嫩平原、三江平原兩大平原農業區為兩翼，建設哈爾濱、望奎、林甸、嫩江、紅興隆5個綜合示範基地；根據區域自然地理環境特點，重點建設大慶市大同區寒地設施農業、伊春市寒地小漿果、肇東市畜產品加工、杜蒙縣奶肉牛養殖、甘南縣節水農業、東寧縣食用菌6大特色產業基地；在以省內五條高速公路沿線市縣為主體形成的五大科技服務走廊上，重點建設8個服務站，形成校墾、校地、校企合作共建三重服務平台。以基地為依託，結合相關配套制度的改革，促進農科教、政產學研的結合，構建新型服務體系。
東北農業大學是國家“211工程”重點建設大學，是全國首批“高等學校新農村發展研究院”9個試點建設單位之一，也是黑龍江省唯一一所高校試點院校。
“高等學校新農村發展研究院建設計畫”是科技部、教育部為落實2012年國家中央1號檔案精神，繼續深入落實八部委下發的《關於深入開展科技特派員農村科技創業行動的意見》，是推動我國新型農業科技服務體系建設，促進科技成果推廣轉化的一項重要舉措，對於破解城鄉二元結構，實現三化同步具有重要的現實和長遠意義。