人物經歷
2003年畢業於廣東外語外貿大學外國語言學及套用語言學專業，獲博士學位。
重慶大學語言認知及信息處理研究所所長，教授，碩士生導師，博士生導師。曾任重慶大學外國語學院副院長。
主講課程
從事高等教育工作近20年，先後擔任《外語教學概論》、《社會語言學》、《第二語言習得》、《心理語言學》、《課程設定》、《教材評估》、《英語教學法》、《英語演講技能》、《商務英語》等多門專業基礎課程和專業課的教學。
研究方向
曾從事英語教學、語言測試、教師培訓與發展等方向的研究。
主要研究方向為二語習得、心理語言學、英語教學法、對外漢語教學法、語言測試和教師發展等
主要貢獻
主持過省部級研究課題三項。獨立完成了2002年重慶大學基礎及套用基礎研究基金項目“第二語言辭彙知識對雙語心理詞典概念處理的效果”的研究；目前主要研究方向為二語習得和心理語言學， 正在主研教育部“十五”規劃項目“中國學生英漢雙語心理詞典對比研究”（OIJC740001）。
發表學術論文五十餘篇，完成了國家級大學英語試題庫《現代英語分庫》（第二副主編）和教育部人文社科“十五”規劃項目“中國學生英漢雙語心理詞典對比研究”（項目編號OIJC740001），主持並完成了重慶市社科基金項目“專業英語合作教學模式研究”和部級課題“大學英語口語測試系統研究”；獨立承擔並完成了2002年重慶大學基礎及套用基礎研究基金項目“第二語言辭彙知識對雙語心理詞典概念處理的效果”。目前負責教育部人文社科規劃項目“中國外語學習環境下年齡因素與語音習得研究”(08JA740048)和重慶市教委人文社科重點項目“基於人工神經元網路的英漢雙語心理辭彙研究”(07SK159)；主研國家社科基金項目“大學英語四、六級考試反撥效應歷時研究”。
主要成果如下：
1、“Toward An Integrated Approach to the ATTC Syllabus” 論文/李紅第一作者 Teaching English in China，第21期，1990；
2、“Teaching Practice in a Realistic Context” 論文/李紅唯一作者 Teachsing English in China，第26期，1994；
3、《新概念英語辭彙雙解手冊》(2、3冊)教輔/李紅參編 重慶大學出版社，1995；
4、“採用閱讀材料促進綜合技能任務的開展” 論文/李紅唯一作者 《重慶大學學報》(社科版)，1997年，第4期；
5、“Developing Learners? Autonomy Using Project Work ” 論文/李紅唯一作者 《外語教學與研究論文集》，重慶大學出版社，1997年；
6、“大學英語四、六級口語測試框架” 研究課題/李紅 趙成平 黃萍 黃雲琳主研 全國大學英語四、六級考試委員會立項，1997；
7、“Factors Which Hinder Students? Listening ” 論文/李紅第一作者 《外語教學與研究論文集》，1998；
8、“學習自主性和中國英語” 教學論文/李紅唯一作者 《外語與外語教學》，1998年第10期；
9、“文化教學的目標與英語教學” 論文/李紅唯一作者 《外國語言研究第二輯》，中國世界語出版社，1998年8月；
10、《第五屆全國系統功能語法學術研討會論文集》論文集/李紅第二主編 重慶大學出版社，1998；
11、“Teacher Development Project in Chongqing University” 論文/李紅唯一作者 Teaching English in China，英國文化委員會主辦，1998年，第31期 重慶大學研究項目“英語教師發展框架研究”，項目負責人，結題時間：1998年12月；
12、中專英語聽力訓練(第一冊，第二冊) 教材/李紅主審 重慶大學出版社，1999；
13、中專英語聽力訓練(教師用書) 教材/李紅主審 重慶大學出版社，1999；
14、語言測試開發與大學英語四級口語測試研究 論文/李紅唯一作者 《外語與外語教學》，1999年第10期
15、An Investigation into the Teachers’Beliefs about Roles in the 21st Century 論文/李紅唯一作者 《外國語言文學研究》，重慶大學出版社，1999年；
16、雙語詞典與課堂教學 論文/李紅唯一作者 《詞典學與雙語詞典學研究》，上海辭書出版社，1999年；
17、教師發展教師：一種新的嘗試 論文/李紅唯一作者 《當代英語百論》，重慶大學出版社，1999年；
18、中國人與英國人禮貌策略比較研究 論文/李紅唯一作者 《重慶大學學報》社科版，1999，3期；
19、淺析“關注語言形式”的理論和爭論的焦點問題 論文/李紅唯一作者 《外國語言文學研究》，2001，1期；
20、專門用途英語的發展和專業英語合作 教學論文/李紅唯一作者 《外語教學》，2001，1期；
21、可理解輸出假設的認知基礎 論文/李紅唯一作者 《外語與外語教學》，2002，2期；
22、第二語言辭彙能力和辭彙知識的測量方法 論文/李紅唯一作者 《外國語言文學研究》，2002，1期；
23、中國英語學習者反身代詞習得的遷移作用 論文/李紅唯一作者 《外語教學與研究》，2002，2期；
24、第二語言語義提取中的辭彙知識效應 論文/李紅唯一作者 《現代外語》，2003，4期；
25、論修正後的分層表征模型的不對稱性及實驗問題 論文/李紅唯一作者 《重慶大學學報》社科版，2003，3期；
26、初探工作記憶與第二語言辭彙知識水平的相關性論文/李紅唯一作者 《外國語言文學研究》，2003，2期；
27、第二語言語義提取中的工作記憶效應 論文/李紅唯一作者 《心理科學》，2004，3期；
近期出版的專著和專集：
1. 李紅，2007,《語義提取：基於第二語言辭彙能力角度的研究》，北京：高等教育出版社。
2. 李紅，2007，《雙語心理辭彙與英語學習實證研究》，重慶：重慶大學出版社。
3. 李紅，2007, 《語言·認知·信息處理論文集》，北京：外語教學與研究出版社，第一主編。
獲獎記錄
作為第四主研人完成的“大學英語教師在崗培訓系統研究與實踐”課題於1997年獲國家級教學成果二等獎；作為第二主研人完成的“英語專業基礎階段英語教學” 於1993年獲四川省優秀教學成果二等獎；獲2002年寶鋼獎教金優秀教師獎。
