個人簡介
1989年7月畢業於現長沙理工大學工程測量專業， 1998年畢業於中南工業大學，獲大地測量學與測量工程碩士學位(導師：朱建軍教授)，2001年畢業於中南大學，獲大地測量學與測量工程博士學位（導師：曾卓喬教授），2002年初進入武漢大學測繪遙感信息工程國家重點實驗室從事博士後研究，師從一代名師李德仁院士、著名GIS青年專家朱慶教授（指導小組）。
研究方向
為三維數字城市模型的輔助空間決策支持。2005年初赴美國Old Dominion Univertsity留學，Host Supervisor: Professor Guoqing Zhou. 主要從事基於UAV影像流的正射影像的生產與標準研究。
主要成就
主持863子課題、湖南省自然科學基金項目、國家重點實驗室開放基金項目、中國博士後基金項目、湖南省青年骨幹教師資助項目、國家測繪局重點實驗室開放基金、湘潭市科技計畫項目等20餘項縱橫向課題；參與研究美國國家自然科學基金項目，美國NASA項目，中國國家自然科學基金、973項目、霍英東青年教師教師基金項目等多項課題研究；主持3項教研課題；論文分別獲湖南省優秀論文獎、湖北省優秀論文獎、湘潭市自然科學論文獎。在《中國公路學報》、《鐵道學報》、《中國有色金屬學報》、《武漢大學學報》、《測繪學報》、《測繪通報》、《中南工業大學學報》、《Geo-spatial Information Science》、《Advances in Spatial Decision Making Supporting》,《The Global Magazine forgeomatics》,《Journal of Surveying Engineering》 等雜誌發表論文40餘篇，被EI檢索12篇；二次獲“International Engineering Technology ,Inc.”of America 的“IET”研究生獎學金。
李朝奎
李朝奎，男，甘肅景泰人，中共黨員，教育碩士，中學高級教師。1964年7月出生，1987年7月畢業於慶陽師專歷史系，1993年畢業於西北師大政法學院政教系，2006年取得西北師大教育碩士學位。曾獲金昌市勞動模範、金昌市新長征突擊手、金昌市雙擁先進個人、金昌市優秀校長、優秀教育管理者。先後擔任八冶一中團委書記、學生處主任、副校長、黨支部書記、校長（副縣級）等職。先後被市委市政府評為 “金昌市勞動模範”、“金昌市新長征突擊手”、“優秀教師”、“金昌市雙擁先進個人”、“教育系統優秀管理者”。現為中國歷史教學研究會金昌分會會員，金昌市第四中學校長。
在1995——2002年擔任學校副校長(主管德育工作)期間，他全面貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革，全面實施素質教育的決定》，不斷創新德育機制，深入開展“爭做文明學生，創建文明校園” 系列活動，大力開展藝術教育(每 年組織一次校園藝術節)。2000年，學校榮獲“全國藝術教育先進單位”稱號。 在2003—2004年任校黨支部書記期間，他指導團委創辦青年業餘黨校，《春雨》文學季刊；開創了學校黨建工作的新局面，黨員人數占全體教職工的三分之一， 而且青年黨員人數急劇增加，為教育教學工作提供了有力保證。他先後被市教育局評為優秀教師、金昌市雙擁先進個人、教育系統優秀管理者。
2004——2005年，他擔任八冶一中校長，2006學校移交市政府管理，同年6月李朝奎同志主持學校行政工作。期間他著力深化新課程改革和學校各項制度的建立和完善工作，大力推行教育創新，工作成效顯著。主持或參與研究8個省級國家級課題，其中一個課題獲國家級二等獎，一個課題已通過省課題組驗收。學校2次被八冶公司評為先進單位，他本人也被評為八冶公司雙文明先進個人。
在近20年的教學生涯和教育教學管理工作中，李朝奎同志熱愛和忠誠黨和人民的教育事業，甘於清貧，無私奉獻，勤于思考，善於學習和創新，教育教學成果豐碩，參與編寫出版《中國發展戰略紀念文庫》一書，在《黨的建設》、《工作通訊與研究》、《中國教育理論研究》、《中學歷史教學參考》等省市級以上刊物上發表各類文章30餘篇。主持或參與研究8個省級國家級課題，其中一個課題獲國家級二等獎，4個課題已通過省課題組驗收。主持中國教育學會“十一五”重點課題“中學生心理健康教育的現狀與對策”的研究，其研究專著《中學生心理健康教育新探》已由內蒙古教育出版社出版。
