社會兼職
2003年起任吉林省高等教育學會理事；2007年任吉林省教育學會化學教學專業委員會常務理事；2008年起任吉林省化學會化學教育專業委員會副秘書長；2006年7月被吉林省社會科學規劃辦、吉林市教育科學領導小組聘為教育學科專家；2005年、2006年、2008年被吉林省教育學院聘為高中教學大獎賽、教學新秀比賽化學學科專家。
研究方向及成果
1、研究方向
現從事的研究領域為“學科課程與教學論”、“高等教育理論與實踐”。本人在該研究方向取得了顯著的成果，特別是在基礎教育新課程實施方面的研究具有明顯的優勢和特色，該研究在省屬高校處於領先水平。
2、論文與著作
在學科教育研究方面發表論文20餘篇；出版《化學教學論》、《化學史》等學術專著多部。
3、科研項目
2005年以來，作為課題負責人，主持的省哲學社會科學規劃課題、省教育科學規劃課題、省教育廳科學規劃課題“學科教育觀研究”、“新課程理念下的學科教學論的反思與重建”、“師範教育發展新模式研究”、“普通高中課程改革的問題與對策研究”、“新課程改革與教師適應性問題研究”、“新課程改革與教師教學行為改變研究”、“科學探究思維方式研究”等十餘項省級科研課題；參與“吉林地區基礎教育“新課程”改革百名優秀教師課堂教學實踐研究”等省級課題10餘項。
4、獲獎成果
作為成果負責人，獲吉林省第五屆教育科學優秀成果二等獎一項，吉林省高等教育優秀教育成果二等獎兩項，吉林市社會科學優秀成果二等獎一項。
