本會團體心理諮詢實踐出版社：廣東科技出版社
·頁碼：263 頁碼
·出版日：2008年
·ISBN：978-75359-4627-0
·版次：1版
·裝幀：平裝
·開本：32
·語言：中文
作者：韋志中
導讀：
第一部分（第一章 導言部分） 這個部分主要是介紹了全書的整體概念及團體諮詢的現狀，也闡釋了作者對團體心理諮詢的態度、見解和領悟。通過閱讀這個部分，可以更好地把握全書的核心理念，對本會團體心理諮詢的意義有更深入的理解。
第二部分（第二章至第四章） 主要從共性方面介紹了作為一個團體諮詢師所必須具備的倫理觀、引導能力、具體技術的操作、技術的創造和靈活運用，以及對當今社會環境下的團體諮詢背景所引發的思考。
第三部分（第五章至第七章） 全面的闡述團體心理諮詢套用在各種領域的套用和具體的目標，讓讀者清晰的了解到各種團體的操作方法及注意事項。此部分最大的特點是具有很強的針對性，讀者可參照不同形式團體的適用對象進行有所側重的學習和研究。例如教師，他們可以著重閱讀教育與預防團體，而企業管理者，可以不看第三個治療方面的團體，而並不影響其閱讀和學習的效果，使讀者真正的各取所需。
第四部分（第八至九章） 全面的分析了團體中容易出現的問題及常見的現象，如“臭石頭現象”、“導師不成長現象”等，並提出三種不同類型的團體帶領的主導形式，讀者通過閱讀本部分，可以更好地了解自己的個人特質以及帶領風格，更全面的提升自己的能力。
第五部分（第十章） 這部分是作者在本土心理諮詢和輔導中，很獨特的一些嘗試，主要涉及的內容是表達性藝術團體的技術，《石頭的故事》針對團體中的套用。在當下的心理諮詢的發展中，我們可以看到心理諮詢的過程其實是一個藝術的過程。在本會團體心理諮詢實踐中，嘗試逐步融入不同領域的藝術形式，從而促進本會團體心理諮詢的效果，因此把這一部分列為獨立的一個章節，作者希望能給更多的人以啟發和參考。
本會的概念：
昨天的你，昨天的我，還有他
走到今天當下
表達本來真實，發現本來能量
明天的你，明天的我，還有他
走到今天當下
清晰可見，原本自然
今天的你，今天的我，還有他
擦亮眼睛，看看腳下的路
收穫些溫暖，問問自己的心
當昨天、今天還有明天在當下會心
心靈成長旅程已經開始
在我們出生之前，我們的祖先就已經把一些優良的本能留給了我們。等到我們成為一個人的時候，我們能夠自然獲得，但不是每個人都是那么幸運，有的人由於受到一些特別的因素的影響，並沒有能夠獲得我們祖先原本留給我們的本能。
作為一個人，我們需要這些本來就屬於我們的東西。在我們還是一個三、四歲的孩子的時候，我們可以張開雙臂讓任何人擁抱我們，我們敢於表達自己內在的真實，我們可以因為自己的真而獲得自我快樂和幸福感。這些東西後來沒有了，這是我們成長的結果。我們需要這些東西，這樣你才可以幸福，才可以把自己發揮到最好的狀態。然而，要想從新獲得，我們必須明白是哪些因素影響了我們的理所當然的獲得。
你來到這個世界，第一眼看到的也許是護士，也許是接生大夫。從這個時候開始，你的命運就開始因為你見到的人而改變。而你見到的這些人和你之間的關係，也就是我們要說的最主要的影響因素，因為所有的事情都是你和這些人發生的。而和這些人互動的過程，就是集體互動的過程。我們可以說你是在團體的過程中成長，而這個成長過程並不一定理所當然獲得我們祖先準備給我們的東西。因為這個過程會受到很多事件的影響。這些事件就是和你遇到的所有的人共同發生的，也可以說是在人際關係的過程中形成的。
要從新找回這些東西，必須經過心理再成長來學習。心理再成長是和其他的人共同互動而完成的，所以，最好的心靈再成長的過程就是團體過程，這個團體中有七成的比例是來自真實的社會現象，有三成是團體導師運用心理學原理來修正的內容。
