個人簡介
曹瑞明,男,漢族,1956年生,中共黨員,英語教授,1982年畢業於河南師範大學外語系英語專業,現任洛陽大學外語學院院長。兼任河南省世界語協會副會長,洛陽市世界語協會會長,河南省素質教育研究會會員,河南省外國文學學會會員,中國國際商務英語研究會會員。
個人成就
曹瑞明教授潛心致力於英語、世界語教學和學術研究,主編、副主編學術著作7部,參編學術著作2部,發表學術論文30餘篇,其中核心期刊8篇,主持河南省教育科學“十五”、“十一五”規劃課題,河南省社科聯調研課題等6項,主要有《英語創新教育與高素質人才培養的研究》、《英語教育觀念更新與適應社會需求的研究》、《21世紀複合型外語人才培養模式的研究》、《跨文化交際中的英漢文化研究》等,獲得省市社會科學優秀成果獎11項,其中著作《簡明實用英語語法》、《世界語》分別獲得洛陽市第八次、第九次社會科學優秀成果二等獎,課題《創新教育與英語高素質人才的培養》獲2003年河南省社科聯社科優秀成果一等獎,論文《母語在高校英語教學中的地位》獲2006年河南省教育廳、河南省社科聯社科優秀成果一等獎。
個人榮譽
曹瑞明教授先後獲得洛陽市優秀教師、、洛陽市社會科學研究先進工作者,、河南省教育廳學術技術帶頭人等多項榮譽。
渤海大學政治與歷史學院副教授
1977年生,遼寧 錦州人 天津師範大學科學社會主義與國際共產主義運動專業畢業,法學博士。研究方向:社會主義基礎理論。現為渤海大學政治與歷史學院副教授。
近年來,在《社會科學輯刊》、《鄭州大學學報》、《現代教育管理》、《學校黨建與思想政治教》、《理論界》 、《思想政治教育研究》等刊物上發表學術論文9篇。
已獲科研成果
6項:
1、《經濟社會全面發展思想的馬克思主義哲學基礎理論研究》獲遼寧省教育廳人文社科研究成果;
2、《從馬克思到江澤民論社會主義基本問題》獲遼寧省教育廳人文社科研究成果;
3、《大學德育評價體系創新研究》獲遼寧省教育科學規劃成果壹等獎、遼寧省哲學社會科學首屆學術年會二等獎;
4、《“八榮八恥” 社會主義榮辱觀研究》獲遼寧經濟社會發展課題成果;
5、《高校規章制度建設與校園文化建設研究》遼寧省教育科學“十一五”規劃課題成果;
6、《大學生思想政治教育評估體系研究》獲遼寧省教育廳人文社科研究成果。
現主持研究課題
2項:
1、《社會主義市場經濟與“各盡所能”問題研究》 遼寧省教育廳高等學校人文社科研究項目;
2、《大學生網路道德教育研究》 遼寧經濟社會發展立項課題。
現參與研究課題
3項:
1、《和諧社會視野下的大學德育建設研究》遼寧省教育廳A類課題;
2、《地方高校大學生職業生涯規劃教育研究》遼寧省教育科學十一五規劃課題;
3、《構建研究高校學習實踐科學發展觀長效機制》遼寧省高校黨建課題。
河北省百姓心中好交警
主要事跡
曹瑞明是唐山市公安交警支隊八大隊宣傳中隊中隊長。八大隊轄區有54所學校和幼稚園,各大有車單位118家,汽車西客站坐落其間,交通安全宣傳教育和源頭管理工作異常繁重。在為期3年的全國“文明交通行動計畫”中,曹瑞明緊緊抓住人和車兩個關鍵環節,進學校、進社區、進企業,通過各種方式傳播交通文明。
針對百姓反映的部分路段道路擁堵,“上班難”、“回家難”的問題進行了研究,曹瑞明利用下班時間步行到各個交通擁堵路口反覆觀察,發現車輛擁堵路段多為瓶頸狀路口,或是路口周邊高檔社區、商業網點聚集。根據路段特點曹瑞明把交通信號燈的配時進行了創新,即縮短對進入擁堵路段車流的放行時間,延長駛出擁堵路段車流的通行時間,以此來分散擁堵路段的車流壓力,減小擁堵路段的車流飽和度。就形成了同一相位(如東西方向)的信號燈,不同時長(如東側路段擁堵,東向西方向車流,綠燈60秒;西向東方向車流,綠燈30秒)。看似簡單的“不對稱配時的信號燈”模式,有效的緩解了交通擁堵,解決了百姓出行的難題。這項新舉措很快在唐山的其他擁堵路口所推廣,現在全國很多城市都推廣了曹瑞明創新的“不對稱配時的信號燈”模式。
客運安全是道路交通安全管理的重中之重,為此他兼任了西客站的駐站民警。為和司機更好地溝通,他把自己的電話號碼公布在客運車安全提示牌上,司機遇到什麼問題都願意和這位“曹警官”聯繫。他的手機成了“司機熱線”,以至於妻子的電話有時都打不進來。八大隊的交通安全宣教工作連年位居全市前列,裡面飽含著曹瑞明的辛勤付出。
在普及《道路交通安全法》、倡導文明出行的同時,他以宣傳民警的特有方式服務一方百姓。一次,唐柏路發生一起交通事故,傷者急需送市中心的醫院搶救。儘管交警在沿途採取了保障措施,但當時正值車流高峰,早一分鐘就意味著傷者多一份生的希望。曹瑞明聞訊後,第一時間與“交通文藝廣播”聯繫,主持人通過電波向駕駛人發出避讓提示,從而為搶救傷者贏得了時間。