作品原文
光緒二年七月初三日，我國在美肄業幼童一百十三人[1]，隨其師劉雲房其駿，總局翻譯鄺容階其照，又西師男女六人，自哈佛來費城觀會。帶領者為書院總管美人饒托魯，寓會外阿拉司客館。每日巳初進會[2]，酉初回寓[3]，其午餐即就會內飯館，取便也。
兩館接待頗殷，屋頂升黃龍旗，進出有樂人鼓吹，極盡冠冕堂皇。數日前，各處新報早已播傳其事，至是復論及中國辦法甚善。幼童聰敏好學，互相親愛，見人禮數言談彬彬然。有進館方年余者，西語亦精熟。此次觀會又增其識見，誠獲益匪淺，云云。
初四日，見諸童多在會院遊覽，於千萬人中言動自如，無畏怯態。裝束若西人，而外罩短褂，仍近華式。見圭等甚親近，吐屬有外洋風派。幼小者與女師偕行，師指物與觀，頗能對答。親愛之情，幾同母子。
初五日，晤劉、鄺兩君並總管饒君等於耕種院[4]，諸童亦齊集，蓋將往午餐也。因擇其年較長者，詢以此會究有益否？則云：“集大地之物，任人觀覽，增長識見。其新器善法，可仿而行之。又能聯合各國交誼，益處甚大。我儕動身之先，館師囑將會內見聞，隨意記載，回館後各作洋文議論一篇，再譯為華文。”問何物最佳？曰：“外國印字法，中國雕牙器。”問想家否？曰：“想也無益。惟有一意攻書，回家終有日耳。”問飲食起居何若？曰：“飲食似較潔淨，起居有定時，亦有時必須行動，舒暢血氣，尤卻病良法也。”問各居停主人照料何若[5]？曰：“照料若其子弟。稍有感冒，尤關切，而哈地水土宜人，病亦少。”問何以作洋人裝束？則曰：“不改裝有時不方便。我儕規矩，惟不去髮辮、不入禮拜堂兩事耳。”言皆簡捷有理，心甚愛之。西學所造。正未可量。
聞西國作人，主意不尚虛文，專務實效。是以課程簡而嚴，教法詳而摯，師弟間情洽如骨肉。尤善在默識心通，不尚誦讀，則食而不化之患除；寧靜舒暢，不尚拘束，則郁而不通之病去。雖遊覽也，必就所見聞令作為文，是不徒遊覽，正用以勵學，而審其智識也。且其不賞而勸，不怒而懲，則又巧捷頑鈍之弊，亦無由以生。是諸幼童，孰有不就陶熔而成令器哉！
然有謂：“中國不尚西學，今此幼童越數萬里而往肄業，弗乃下喬木而入幽谷歟？”曰：“是非爾所知也。幼童之往業者，業其事為耳。我聖人之達道達德、三綱五常，此幼童固自有，亦固自在，不以業西人之事為而少有闕也[6]。且取長補短，原不以彼此自域。則今日翊贊宏圖[7]，有不當置西人之事為而弗取也。是道德綱常者，體也；兼及西人事為者，用也。必體用皆備，而後可備國家器使，此尤今之所不可不知者也。”
初六日，鄺、劉兩君就飯館請中餐，同席連幼童一百四十餘人。申刻見美國伯理璽天德於總理會務官公署[8]。先是伯理璽天德臨費城，知幼童至，甚喜，令總理官轉言延見。見時，伯理璽天德起立堂中，哈稅司及圭並日本會務官先進，握手相見畢，饒君帶領幼童進內，亦皆握手而見，面諭數言。酉初回至大堂，令幼童皆坐，總理官及教習官數人，又一日本官，輪流升堂宣講兩國和好之義，並勉勵其用心學習之語。每畢一人，諸童則拍掌蹈足，稱讚一次。散時鹹舉手言別，有戀戀之情。蓋明日清晨，即須回哈佛也。
作品注釋
[1]在美肄業幼童：1872年至1875年，清政府每年派三十名十二歲至十五歲的少年赴美留學，學期十五年。平時分散住在哈佛市的美國家庭里，和美國孩子一起讀書。每三個月內，有兩個星期輪流到設在哈佛的“中國出洋總局”，專門學習中文功課。著名工程師詹天佑即是該批少年之一。肄業：學習。
[2]巳初：9點。
[3]酉初：17點。
[4]耕種院：美國費城“賽奇公會”（博覽會）所建的陳列館之一。
[5]居停主人：我國幼童分住美國各紳士家裡。
[6]闕：缺。
[7]翊贊：輔佐贊助。
[8]申：15點至17點，申刻：應指16點，與申初相對而言。美國伯理璽天德：即格蘭特（1822—1885），1869—1876年間兩任美國總統，為費城百年紀念博覽會開幕剪彩。
作品簡析
這篇文章選自《環遊地球新錄》卷三《遊覽隨筆》中第十七節。文中記載了中國在美留學的幼童從哈佛到費城參觀博覽會的事。作者對美國教育幼童的課程內容、教學方法大加讚許，並發表議論說：中西結合，體（道德納常）用（西人事為）皆備的人才，“而後可備國家器使”。此外，作者在《美國哈佛城》一節，也敘述了中國留美幼童學習、生活等情況，可與這篇文章參照。這篇文章可以說是對中國公派留學情況的最早記載了。
作者簡介
李圭（1842--1903）江蘇江寧（今南京）人。字小池。出身當地巨族、殷實之家。1876年，作為中國工商界代表，到美國費城參加世界博覽會。回國後，寫了著名的《環遊地球新錄》。該書注意探求美國富強的根源，載有中國參加1876年博覽會和派往美國留學幼童情況的寶貴資料。1883年，被薛福成推薦為洋務委員，參加防禦法軍入侵的準備工作。1893年任海寧州知州。1898年，因患腦病離職。1903年死於杭州。
