學校位於昭通市城東南的市區中心地帶,文淵街185號。原昭通一中舊校址。這裡是最能牽動昭通人人文情感的地方。有著深厚的文化底蘊和厚重的文化積澱。早在清朝雍正年間:即公元 1730 年、清政府在當時的烏蒙地區實施改土歸流政策,由於統治者的暴政,激起各族人民的反抗,雲貴總督鄂爾泰派兵血洗烏蒙土城,使原來繁榮一時的烏蒙土城變為一片廢墟,之後便遷新城於今天的昭通城。取“昭宣通明”之意,故為昭通。在建城的同時便於昭通城東南約 10 公里 的八仙海畔建立“昭陽書院”。不久,昭陽書院搬遷到城內(即現在的昭通市實驗中學所在地)。並更名為“鳳池書院”。這便是昭通最早辦學的地方,又稱“孔廟”或“黌學”。至今學校尚保留有孔廟遺蹟文廟大門、狀元橋,校內古柏森森,綠樹掩映,漢碑晉墓相映成趣,古樸粗獷的石獅、洗硯池、泮池等,無不映證出這裡悠久的歷史和厚重的文化積澱。書院匯集了當時一大批文人學者,孕育了諸如肖瑞麟、辛聯瑋等眾多才華橫溢的文化名人。他們招徒講學,傳播文化,為那時昭通文化的繁榮作出了卓越的貢獻。
民國時期,昭通書香世家出身的張本釗、張本鈞兄弟奉命創辦“省立第二師範學校”,張氏兄弟先後擔任校長。省立第二師範學校成為當時全省著名的七所師範學校之一。不久又更名為昭通中學。在這裡又培養出了蜚聲中外的國學大師姜亮夫先生,還有西南師範大學著名 歷史學教授鄧子琴先生。恢復昭通地區三中以後又從這裡走出了 2003 年中國最年青的中國科學院院士張亞平先生。
原地區三中辦學共15年,畢業76個國中班,畢業生約為4700人,41個高中班,畢業生約為2200人,其中升入大專的學生有301人,升入中專的學生有228人。
自1987 年更名實驗中學以來,我校在上級有關部門的領導下,在社會各界的支持下,不斷擴大辦學規模,採取切實可行,行之有效的諸多辦學措施,使辦學質量和水平不斷提高。特別近年以來,隨著新的辦學理念、新的管理措施的實行,競爭機制、激勵機制、以人為本的人性化管理模式相互滲透,互為補充使我校成為昭通頗具特色的一所二級一等完全中學,並得到社會各界的認同和好評。目前、在市委、市政府的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,我校新校址的選址工作基本結束,一所設計規範,布局合理,現代化的實驗中學即將拔地而起,那時我校將迎來大展鴻圖的新時期,必將為昭通教育的發展作出更大的貢獻。
相關詞條
-
昭通實驗中學
昭通實驗中學,原名昭通地區第三中學,創建於1957年秋,當時稱雲南省昭通第三中學。1962年秋與昭通地區二中合併,共辦學五年,先後招收五個國中班,畢業學...
-
昭通市實驗中學
昭通市實驗中學,原名昭通地區第三中學,創建於1957年秋,當時稱雲南省昭通第三中學。1962年秋與昭通地區二中合併,共辦學五年,先後招收五個國中班,畢業...
學校簡介 發展歷史 -
昭通一中
昭通一中是一所具有近百年辦學歷史、既有優良傳統又具創新精神的省一級完全中學和重點中學。校園環境優美,教學設施齊全,教學設備先進。學校占地235畝,現有高...
學校概況 教學成績 教育方針 辦學規模 學校榮譽 -
會澤縣第一中學
會澤縣第一中學(The first middle school of Huize County),是雲南省一級三等高級中學,雲南省文明學校、雲南省現代教...
歷史沿革 學校簡介 教學改革 辦學條件 辦學成果 -
巧家第二中學
完全中學,由昭通行政公署辦公室下文將我校由原巧家第五中學(巧家玉屏中學...巧家縣第二中學坐落與縣城南距聞名遐邇的古泉—龍潭300米北臨,昔日巧家...”、“地區德育工作先進集體”等光榮稱號。教學質量多年一直名列前茅,多次中考...
-
永善縣
。1950年4月,永善解放,隸屬雲南省昭通地區。 縣名由來清朝雍正五年...地區實驗國小。1990年至2007年,永善教育先後爭取到貧困地區世界...九年(1731年)十月,“移永善縣魯甸巡檢駐副官村”,同時魯甸建廳隸屬昭通...
歷史沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 經濟 -
謝學錦
-1937年,在輔仁大學附屬中學(今北京市第13中學)學習。1937-1941年,在上海滬江中學和雲南昭通中學學習。1941-1945年,在浙江大學物理系...的歲月里,先後在北平、上海(滬江中學)、昆明(天南中學)和昭通(昭通中學)完...
人物生平 主要成就 社會任職 個人生活 人物評價 -
吳深林
吳深林 1936年12月生,雲南大關人,大學文化,雲南省昭通地區實驗中學高級教師,昭通地區教育學會副會長,昭澆地區中學語文教學研究會名譽...實用教程)(1993年出版)、《吳探林教育文薈》。獲雲南省中學特級教師、全國...
-
畢節地區
,距瀘州、昭通、曲靖、安順、遵義分別為210公里、240公里、370 公里...水城縣歸六盤水地區。畢節專區改稱畢節地區。轄畢節、大方、黔西、金沙、織金...
地理環境 概況 自然條件 行政區劃 自然資源