簡介
星海音樂學院附屬中等音樂學校 學校創建於1957年，原名廣州音樂學校。1985年為紀念人民音樂家冼星海，學校更名為星海音樂學院附屬中等音樂學校。2009年被國家教育部認定為繼中央音樂學院附中和上海音樂學院附中後第三家國家級重點中等音樂專業學校。
學校以培養高等音樂院校優秀後備生和複合型的中等音樂人才為目標。面向全國（含港、澳、台地區）招生。現設有鋼琴（含雙排鍵）、管弦、民樂、聲樂、作曲、音樂舞蹈等六個專業。其中，鋼琴為廣東省首批重點建設專業。
校史沿革
得益於廣州得天獨厚的地理優勢，在音樂屆前輩李凌、趙楓、李鷹航等有識之士的倡議下，又及時得到廣東省委和政府的重視，決定在廣州創辦音樂專科學校。
1956年在廣東省文化局領導下，成立建校籌備組，設址在廣州光孝寺內，最初梁得靈、蘇克擔任正副組長，梁得靈調走後由蘇克任組長，組員有梁芷瓊、張文倩、雷瓊、黃佩珍等人。校址定在廣州沙河頂廣州軍區某團營房內。後由華南歌舞團團長陸仲任任主任，參加首批建校工作的教工還有李素心、呂培生、汪容琛、趙碧珊、黃佩珍、林克、李吉蓀等十餘人。
1957年夏季，以廣州音樂學校名義正式招生（初一、高一各一班）。
1957年10月4日舉行開學典禮，定為校慶日。
1966年初廣州音專暨附中與廣東舞蹈學校合併成廣東藝術專科學校。
1970年受“文革”影響，廣東省決定將音樂舞蹈美術三院合併成廣東人民藝術學校，校址遷至廣州美術學院內。
1981年該校按照1959年規劃定名廣州音樂學院暨附中。
1985年經國務院批准廣州音樂學院改名為星海音樂學院，附中改名為星海音樂學院附屬中等音樂學校（簡稱星海附中）。
在1985年至1997年期間，一個相對獨立體制初步確立，大大地調動了積極性，使附中事業蒸蒸日上。附中和附中黨（總）支部多次分別被評為教書育人先進集體及先進黨（總）支部，音樂基礎訓練學科組被評為南粵教書育人先進集體。
現今，學校設有鍵盤、管弦、民樂、聲樂、作曲、音樂舞蹈和樂器修造七個專業，其中鋼琴（鍵盤）專業為首批省級重點建設專業。學校根據社會需求，積極恢復、開設新專業，在2012年恢復開設“音樂舞蹈”專業，新增了聲樂專業“流行音樂演唱”方向的基礎上，今年又恢復了“樂器修造”專業。目前，已形成了以音樂表演專業為主體，兼及理論作曲、音樂舞蹈教育等門類齊全的專業布局結構，構建了科學合理的中等音樂教育體系。
辦學特色
學校踐行星海精神，堅持“求真、尚美、崇德、敬業”的辦學理念。
形成了“實踐性強、開放度高、辦學資源豐富、專業與文化均衡發展”的辦學特點。
實踐性強
學校積極推進辦學模式和教學改革，形成了較為完善的課程結構，建立了較為合理的教學體系，形成了“強化專業基礎、注重實踐交流、實施素質教育”的辦學特色。學校注重藝術實踐，組建有學生交響樂團、民族樂團、合唱團。近年來，師生共獲得包括“金鐘獎”金獎在內的國家級專業獎項102項及國際級獎項75項。
開放度高
星海音樂學院附屬中等音樂學校學校不斷提高辦學聲譽和擴大對外影響，每年接受和邀請大量的國內
外音樂家和學者來訪，包括馬友友、宓多里、阿什肯納齊等。與英國具有1100年歷史的韋爾斯克斯德爾音樂學校建立了主題為“跨文化的音樂學習與表演”的學生交換項目，另加拿大“晨興音樂橋”每年固定在學校招生。形成了多元化學術兼容並存的獨特藝術環境。
辦學資源豐富
圓柱樓琴房學校具有師資、教學場地等與星海音樂學院共享的辦學優勢及毗鄰港澳的地緣優勢。設定了鋼琴、管弦、民樂、聲樂、作曲、視唱練耳和文化課等七個學科。學校堅持人才強校，擁有一支高職稱、高學歷、教學經驗豐富、在國內本專業領域有影響力的師資隊伍。教學場地與實訓設備資源豐富，能夠充分滿足專業音樂人才培
養的需要。
專業與文化均衡發展
學校重視文化課的教學與管理，致力培養素質全面的音樂專業人才。為英國皇家音樂學院、美國茱莉亞音樂學院等世界著名音樂學府及中央音樂學院、上海音樂學院、星海音樂學院等國內知名音樂院校輸送了大批優秀畢業生，辦學成效贏得了社會的一致好評。
半個世紀的薪火相傳，學校培養了大批德藝雙馨的音樂人才。在倡導解放思想、改革創新的大環境下，正形成更高標準的發展規劃，致力走出一條中等音樂教育的特色發展道路。
學科介紹
鋼琴學科
星海音樂學院附屬中等音樂學校 管弦學科
管弦學科設有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉它、長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯、小號、長號、圓號、打擊樂等專業，擁有一支年齡、職稱結構合理、教育背景豐厚的教學梯隊，近三年來師生在國際、國內重大比賽中屢獲大獎16項。學科負責人侯東蕾老師具有中外教育背景，教學經驗豐富，先後獲得優秀教師稱號和全國優秀指導教師獎。
民樂學科
民樂學科是附中規模較大的表演專業學科，設有二胡、高胡、揚琴、琵琶、古箏、三弦、中阮、笛子、笙、嗩吶、民族打擊樂等專業，該學科堅持以嶺南音樂為特色，傳承和發展民族音樂。近年來師生在全國各類專業比賽中頻創佳績。學科負責人張帆老師教學經驗豐富，現任中國竹笛學會理事、廣東省竹笛協會副會長、廣東音樂家教育學會副會長，多次獲得全國優秀指導教師等稱號。
聲樂學科
聲樂學科是附中重要的學科之一，設有美聲唱法、民族唱法及流行音樂演唱專業方向。近年來，聲樂學科學生在表演舞台上嶄露頭角，獲得了孔雀獎全國中等藝術學校聲樂比賽銀獎等獎項。學科負責人王明祥老師為國家一級演員，具有豐富的教學經驗，多次獲得優秀教師等稱號。
作曲學科
作曲學科主要為高等音樂藝術院校培養具有良好素質的作曲、作曲理論的後備人才，以及為社會培養具有一定獨立作曲創作能力的文藝工作者。多年來，作曲學科教學成果顯著。學科負責人黃永才副教授從事教學工作多年，經驗豐富，所創作的作品多次獲得大獎。
視唱練耳學科
視唱練耳學科承擔著全校學生的視唱練耳、樂理等音樂基礎課程的教學任務。該學科擁有一支年齡、職稱結構合理，教育背景豐厚的教學梯隊。近兩年來所培養的學生在全國視唱練耳比賽中屢獲佳績。學科負責人張煒副教授，曾獲廣東省“南粵優秀教師”稱號。
文化學科
文化學科擔負著全校學生的文化基礎課的教學工作，開設有語文、英語、數學、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術及體育11門課程。該學科師資力量強大，具碩士研究生以上學歷的有20人。近幾年來，學科在文化課聯考方面成果迭出。學科負責人楊蘇老師、經驗豐富，曾多次獲得先進教師、優秀共產黨員等稱號。
學校領導班子
學校領導班子思想政治素質高，管理能力強，能夠解放思想，團結協作，開拓創新，在民眾當中具有較高的威信。班子成員均具有本科以上學歷和高級職稱，並多次獲得省級以上的榮譽稱號和獎勵。校長楊曉同志為星海音樂學院黨委委員、作曲與作曲技術理論教授、碩士生導師，2004年被評為全國模範教師。
校辦公室
學校校辦公室是負責學校行政日常工作的綜合辦事機構，其主要職能是圍繞學校中心工作，完成組織協調、公文處理、信息調研、督查督辦、信訪接待、機要保密、對外聯絡、綜合事務管理等工作。辦公室隊伍結構合理，人員精幹，負責人具有高學歷、高素質和高職稱。
教務科
教務科是負責學校教學管理工作的行政職能部門，負責組織各學科制訂和實施專業培養方案、實施性教學計畫和課程教學大綱，並不斷探索教學改革，最佳化課程結構和教學體系，擁有一支年齡結構合理、學歷高、學源豐富的管理隊伍。教務科負責人為“雙肩挑”型管理人才，具有豐富的教學與管理經驗。
學生科
學生科是面向學生的一個管理職能部門，主要負責學生的日常生活管理、思想教育及心理輔導等方面的工作，秉持“以教育為核心，以管理為基礎，以活動為載體、以服務為宗旨”的工作思路。學生科負責人是一位事業心強，有著多年學生工作經驗的業務骨幹。
招生簡章
一、招生名額：210名
二、招收專業、年級、聯考主要對應方向：
| 專 業（方 向） | 年 級 | 聯考主要對應方向 | ||
| 鍵盤 樂器 演奏 | 鋼琴 | 初一、初二、初三、 高一、高二 | 鋼琴、樂器工藝、指揮 | |
| 雙排鍵電子管風琴 | 高一、高二 | 流行音樂、藝術管理 | ||
| 管弦 樂器 演奏 | 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他、長笛、單簧管、 雙簧管、大管、薩克斯、小號、長號、圓號、打擊樂 | 初一、初二、初三、 高一、高二 | 管弦、樂器工藝、 現代音樂 | |
| 中國 樂器 演奏 | 二胡、高胡、揚琴、琵琶、古箏、三弦、中阮、笛子、笙、嗩吶、打擊樂 | 初一、初二、初三、 高一、高二 | 中國樂器 | |
| 聲樂 演唱 | 美聲唱法、民族唱法、流行音樂演唱 | 高一、高二 | 聲樂、民族聲樂、流行音樂 | |
| 音樂舞蹈 | 綜合 音樂 表演 | 鋼琴、聲樂（美聲唱法、民族唱法、流行音樂演唱） | 高一、高二 | 音樂教育、藝術管理、流行音樂 |
| 舞蹈與音樂 | 高一、高二 | 舞蹈、流行音樂 | ||
| 樂器修造 | 鋼琴調律 | 高一 | 樂器工藝 | |
| 理論作曲 | 初一、高一 | 作曲、音樂學、指揮、現代音樂 | ||
※ 為保證生源質量，該校保留不錄滿名額的權利。
三、招生對象：
| 可報考該校年級 | 可報考該校年級 | ||
| 國小畢業生 | 初一 | 國中畢業生 | 高一 |
| 初一在校生 | 初二 | 高一在校生 | 高二 |
| 初二在校生 | 初三 |
四、報考條件與專業條件：
1、熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，勤奮學習，有學習和生活的自理能力。
2、鍵盤樂器演奏專業、管弦樂器演奏專業、中國樂器演奏專業、理論作曲專業、音樂舞蹈專業（綜合音樂表演方向）、樂器修造專業：身體健康，發育正常，五官端正，矯正視力不低於0.8。生理符合專業要求，具有一定專業程度。
3、聲樂演唱專業：身體健康，形象端正，矯正視力不低於0.8，具有良好的嗓音條件，女生身高不低於1.57米，男生不低於1.67米（專業成績優秀者，身高要求可適當放寬）。
4、音樂舞蹈專業（舞蹈與音樂方向）：身體健康，形象端正，有一定的舞蹈基礎。高一：女生身高不低於1.57米，男生不低於1.67米。高二：女生身高不低於1.60米，男生不低於1.70米（專業成績優秀者，身高要求可適當放寬）。
五、報考相關規定：
1、每位考生只能選擇一個考點報名和考試。初二、初三、高二年級插班生、樂器修造專業僅限在廣州(校本部)考點報名及參加考試。
2、每位考生可選報同一年級的多個專業，但不接受跨年級報考。
3、現場確認(報名)時，考生可準備好相關報名材料委託他人辦理。
4、考生辦理現場確認(報名)手續後，所繳報名費一律不退。
5、凡在國內外專業賽事獲得該校認可的獎項（詳見該校《關於給予部分音樂賽事獲獎者報考該校免初試的暫行規定》）的考生，報考該校可免初試，但仍需按照該校招生要求完成報名（含獎項認定手續）及初試結束後換領複試准考證的手續。
六、報名手續要求及考試時間：
1、廣州(校本部)考點：
1）網上報名時間：由2013年3月8日上午9:00至3月16日下午17:00止
2）現場確認時間：暫定2013年3月20、21日上午9:00-11:30，下午14:30-16:30
逾期未確認者，一律作報名無效處理。
3）因故未在網上報名的考生，可在現場確認時進行補報。
4）考試時間：3月23日起初試
2、鄭州考點：
1）現場報名時間：2013年4月17日至26日
2）考試時間：4月27日（註：初二、初三、高二年級插班生、樂器修造專業僅限在廣州考點報考。）
3、現場報名確認必須帶齊下列資料：
1）學校介紹信原件（必須註明學生現所讀年級）。
2）戶口簿原件及複印件（含戶主地址頁、考生本人戶口頁複印件，考生本人頁上面
若無身份證號碼需另附身份證複印件）；港澳台學生提供身份證及入境證件的原件
及複印件；外籍生提供護照原件及複印件。
3）監護人的有效身份證原件及複印件。
4）半身免冠小一寸同底相片3張（如需報考多個專業，請準備多份相片）。
5）最近兩學期學生成長手冊（或學習手冊）原件及複印件。
註：除戶口簿、身份證、入境證件、護照、成長手冊等原件檢驗後當面交還外，其餘材料不論是否錄取，概不退還。
4、請隨時注意網上及考點公布的最新訊息。
七、錄取：
1、根據考試成績和綜合素質面試情況，擇優錄取。
2、進入複試者，錄取與否均有書面通知。
