明尼蘇達多項人格調查表

簡稱MMPI,使臨床心理學家使用的最具有代表性的自陳式量表。

概述

MMPI明尼蘇達多相人格測驗是上世紀40年代初由美國明尼蘇達大學教授哈撒韋(S·R·Hathaway)和麥金利(J·C·Mckinley)編制的。世界上有許多國家和地區把它譯成本民族的文字,廣泛套用於人類學及醫學的研究。我國對MMPI進行了研究和修訂,從二十世紀七十年代末開始,已形成了一個中國版本和常模。
本測驗對每個受試者的個性特點提供的客觀評價,是臨床醫師與心理學工作所關注的。在選擇測查表的每個問題時哈撒韋與麥金利進行了深入細緻的工作。首先由大量病史、早期出版的個性量表及醫生筆記中選出了550個題目。然後對正常與異常受試進行測驗。通過重複測驗,交叉測驗,以驗證每個量表的信度與效度。在臨床實踐中反覆驗證、修訂最後確定為以下13個最表(其中包括10個臨床最表,3個效度量表)。
簡稱MMPI,使臨床心理學家使用的最具有代表性的自陳式量表。
最初編制與20世紀30年代,修訂版於1989年出版。

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修訂版包含567條“是-否”題目。這些題目產生若干個份量表得分,這些分數綜合起來形成一個對受測者總輪廓的描述。這些分量表起初是用來測量各種心理障礙的,比如“抑鬱”、“歇斯底里”、“偏執”和“精神分裂”。但是大多數心理學家在做出他們的評價是更關注總分數的樣式,而非某個分量表。他們尤其感興趣的是那些顯著高於或低於平均分的受測者。
多年以來,MMPI一直是套用最廣泛的臨床測量工具之一。但同樣,對於有些量表的效度問題,由測驗編制者提供的常模數據的適用性問題,還有該測驗試圖側兩的那些構念的性質問題,都不斷引起心理學家們的爭論。

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