學園介紹
學校施以跨越國界、文化、種族、培養互相理解與友愛的辦學精神，培養學生擁有深刻的理解力及正確的判斷力，努力把學生打造成擁護真理的優秀人才。學校始終以特色的雙語教育(日語、英語)為特色，同時在個性化時代，充分尊重學生的個體差異，進行專門指導以及設立專門課程。
學校倡導精英教學的理念，每年只接受100名左右學生，並確保每個學生都能夠在曉星高中接受到最優良的日本高中教育，同時學校也為每個學生進行個性化的升學考試指導，幫助學生確立升學目標和未來的人生方向。
學校以考取日本一流大學為目標，每年大部分的畢業生都能考入日本一流國公立大學或名門私立大學。學校2012年的畢業生中，有13名考入了，東京大學、東京工業大學、一橋大學等知名國公立大學；13名學生考入了，山形大學醫學部、產業醫科大學等大學醫學部；39名學生考入了早稻田大學，慶應義塾大學，上智大學，東京理科大學，明治大學等一流私立大學。
20多年前，校長田川茂先生就訪問了中國，並和清華附中、復旦附中等中國的高中建立了交流關係。近十幾年來，曉星前後共接受了來自這些學校的200多位優秀學生。經過在曉星的學習，這些學生中有80%的進入了日本的各類名牌大學繼續深造，其中35%的學生進入了東京大學，也有部分學生進入美國、加拿大、澳洲等國家的大學繼續學習，其中不乏被哈佛這樣世界頂尖的大學所錄取的學生。
| 東京大學 | 5 | 山形大學醫學部 | 1 | 早稻田大學 | 12 |
| 大阪大學 | 1 | 產業醫科大學 | 1 | 慶應義塾大學 | 9 |
| 東北大學 | 1 | 東京慈惠會醫科大學 | 1 | 上智大學 | 4 |
| 東京工業大學 | 1 | 琦玉醫科大學 | 1 | 東京理科大學 | 10 |
| 一橋大學 | 1 | 其他大學醫學部 | 9 | 明治大學 | 4 |
| 其他公立大學 | 4 | 其他私立大學 | 32 |
註： 海外大學錄取人數未統計入內
特別的課程強化和升學指導課程
英語課程強化：
英語強化課程在平時的英語課程基礎上，提供額外的的英語強化課程。在外籍教師與日本教師共同協助下，幫助學生在畢業前可以考取英語檢測一級。
學科強化課程及升學指導：
強化課程按文科、理科進行分科，學生可以根據個人的學習狀況自由選讀。
同時，學校還為想要考取東京大學這樣考取難度較大的國、公立大學，早稻田、慶應、上智大，醫科大醫學部醫學科等學校的學生給予相應的升學指導。除了7:30開始的課目以外，還有按科目安排的課外選修講座。年級負責老師和教科負責老師始終保持緊密的聯繫，了解學生的現狀，根據不同科目進行分別指導。
宿舍中的學習指導：
19:00--22:00為住宿生的自修時間。為學生營造了學以致用的環境。在這裡老師也會給學生提供親切的指導。
課程特色
直到教會為止
強化課程的內容不按年級制定，而是根據教學內容進行劃分，學生針對自己不懂得內容選擇強化課程，回到原點，重新學習。
循序漸進，幫助學生重塑自信。
感悟觀察事物理解事物的快樂
在學生理解學習內容後，給予鼓勵而後再接再厲，通過這樣的教學，讓學習本身就成為了快樂的事情。
一味填鴨式的教學會妨礙學生思考。反之，通過讓學生感悟觀察事物理解事物的快樂，合乎學生的自然節奏，使上課讓學生真正理解知識。
從補習到考試輔導
課程從基礎課程強化，到大學入學考試補習，還有個別輔導，全面的指導幫助學生接受考試的挑戰。
曉星的生活
| 6:30 | ----- | 起床 | 12:30~13:20 | ----- | 第五節課 | |
| 6:30-7:10 | ----- | 早餐 | 13:30~14:20 | ----- | 第六節課 | |
| 7:10 | ----- | 出發去學校 | 14:30~15:20 | ----- | 第七節課 | |
| 7:30~8:20 | ----- | 第一節課 | 15:20~ | ----- | 下午集會 | |
| 8:35~ | ----- | 早集會 | 17:30 | ----- | 宿舍打掃 | |
| 8:50~9:40 | ----- | 第二節課 | 18:40 | ----- | 晚餐 | |
| 9:50~10:40 | ----- | 第三節課 | 20:45 | ----- | 自習 | |
| 10:50~11:40 | ----- | 第四節課 | 22:30 | ----- | 熄燈 | |
| 11:40~12:30 | ----- | 午餐 |
開學時間
4月、9月（每年二次）
學制：
a.申請人高一在讀（四月生：3年；九月生：2年半）
b.申請人高二在讀/高三在讀 （四月生：2年；九月生：2年半）
申請條件
1、18周歲以下
2、高中在讀學生
3、在校成績優秀
4、日語能力考試4級以上
申請周期
6個月
