學術經歷
1983年8月～1985年8月，在遼寧省圖書館從事社會科學諮詢與版本目錄學研究工作。主要研究史部目錄學。
1985年9月～1988年7月，在內蒙古大學蒙古史研究所攻讀碩士學位研究生。學習與研究北方民族史。
1989年9月～1997年3月，在瀋陽出版社從事歷史等社科著作出版工作。期間，涉獵東北民族史研究工作。
1997年4月～2000年3月，在日本·北海道教育大學攻讀碩士學位研究生。研究中日近代文化教育交涉史。
2000年4月～2003年3月，在日本·廣島大學攻讀博士並取得博士學位。研究中國近代國家的形成過程與中日近代教育交涉史。
2003年至今，在中國邊疆史地研究中心，研究秦漢以降中國的國家形態與疆域演變之關係。
研究領域
國家論/地緣政治學/中國疆域演變史
科研成果
《日本侵華殖民地教育研究》（國家“九五”規劃重點課題）2000年12月出版。本人參與了部分內容的撰寫。
《日中教育の回顧と展望》（日本國家級課題，日本文部省科學研究費補助金·基盤研究[B]），日本文部省，2000年12月出版。本人參與了部分內容的撰寫。
《清末中國における東北少數民族教育に関する研究》（日本科學協會科學研究助成金），研究報告書，2002年6月。本人獨立承擔之日本國家級課題。
《中國朝鮮族教育をめぐる中日両國の競爭――清末～“満洲事変”の間島を中心に》（論文），《アジア文化研究》（日本國際アジア文化學會主辦）第8號，2001年6月。
《“満洲國”及び“蒙疆政権”のラマ教僧侶教育政策》（論文），《日本の教育史學》（日本教育史學會主辦）第45集，2002年10月。
《中國朝鮮族宗教団體による民族教育に関する一考察――1900～1930年代の中國東北地方を中心に》（論文），《國際教育》（日本國際教育學會主辦）第8號，2002年10月。
