辦學歷史
新野一高成立於1907年，其前身新野縣中學堂，誕生於新野縣縣城北門外明代嘉靖年間創辦的白水書院。它是新野縣第一所官辦的中學。2名管理員、4名教員，51名學生，這就是它的起點。偉大的事業往往始於一個微不足道的發端。初生的學校在風雨飄搖中頑強生長。由於歷史各種原因，學校從縣城城隍廟輾轉到鄉間西趙莊、泰山廟，最終落址乾明寺；從“文革”解散到1978年的恢復重建，歷經危難，幾度陷入解體的困境。但先賢們篳路藍縷，師生一德，堅韌不拔，終使學校發展成為一所知名於豫西南大地的高級中學。改革開放的春風使一高得以迅速崛起。新野一高把握住了一次次歷史性機遇，帶來一次次地發展。80年代，在高考制度恢復的大形勢下，新野一高延引名師，狠抓質量，成為南陽地區最早的13所重點高中之一；世紀之交，學校綜合辦學水平迅速提升，被評為南陽市示範性高中；近年來，由於教育教學質量的持續穩定提高，又被評為河南省示範性普通高中；尤其是近年來，在縣委、縣政府的領導下，在社會各方面的支持下，我們啟動了新校區建設，從新校區奠基到落成，奮戰了500多個日日夜夜，終於使一所嶄新的現代化學校拔地而起，譜寫了一曲新野教育發展史上的光輝篇章，也為新野的城市建設增添了一個新的亮點。新校區的落成，對於造福新野子孫，構建和諧新野具有長遠的戰略意義。 一百年的風雨歷程表明，新野一高的命運與民族的命運息息相關，民族危亡則學校艱難，國運昌盛則學校興旺。學校經歷百年風雨生生不息，無論是挫折劫難，還是成功榮耀，學校在與民族共命運的征途上，貫穿著培育英才、振興民族的精神內涵，並形成了自己的優良傳統。“創中原名校，育一流人才”是新野一高追求的目標。新野一高走出去的學子，遍布五湖四海，有遠離故土數十載的藹藹老才，有風華正茂的青年才俊；有功績突出的政界領導，有搏擊長空的藍天衛士，有名灑九州的專家學者和文人墨客，有開拓事業的弄潮人…… 百年基業，來之不易。今天的新野一高仍繼續著追求卓越的腳步，弘揚著勇攀高峰的奮鬥精神，續寫著問鼎中原名校的實踐。
辦學條件
辦學規模
校區占地面積19.9萬平方米，設計建築面積8.5萬平方米，投資近億元。
硬體設施
擁有行政辦公樓、科技樓、實驗樓、餐廳、服務樓、教學樓群和男女生公寓樓群、5座多媒體教室、5座計算機教室、電子閱覽室、塑膠運動場等現代化教育設施設備。
師資力量
學校為打造優質教育品牌，大力開展“名師”工程。憑藉百年豐厚文化積澱的優勢和學校發展的自身魅力，培養和選聘了一大批教育骨幹。目前有教職工302人（工勤20人），專任教師201人，其中高級教師46人，中級教師104人。國家級骨幹教師1人，省市級骨幹教師、學科帶頭人30餘人。國家級勞動模範、優秀教師4人。形成了一支名師薈萃、實力雄厚的優秀教師群體，為學校的持續發展提供了保證。
辦學成果
學生成績
學校立足於“以人為本”的指導思想，不斷完善和最佳化內部管理。堅持以教育科研為先導，以深化課堂教學改革為重點，以培養高素質教師隊伍為突破口，教育教學質量持續穩定提高。自78年恢復重建以來，已為高等院校輸送上萬名優秀學生。2004年高考，參加考試1200餘人，進入本科以上近800人，有5名學生被北京大學、人民大學、中國科技大學等大學錄取。在最近3年的全國普通高招中，進入本科三批以上分別為667、791、878人，一批尖子生順利升入全國名牌大學，大批優秀畢業生被高校錄取，學校連年被南陽市教育局表彰為“教育教學先進單位”。2010年，高考一本過線200餘人。2011年，高考一本過線228人。
學校榮譽
進入90年代以來，學校連年榮獲市“教育教學先進單位”稱號，98年以來，學校被評為河南省“思想政治工作先進單位”、“為人師表，育人楷模先進單位”、“先進管理學校”，被國家教委、體育總局聯合授予“體育達標先進單位”稱號。學校榮獲“全國讀書教育特別獎”、“河南省中學德育工作先進單位”、“河南省中學管理先進單位”、“河南省安全管理先進學校”、“河南省讀書活動最佳組織獎”、“河南省為人師表，育人楷模先進單位”、“河南省招飛先進單位”、“河南省體育達標先進學校”，“南陽市青少年科技創新大賽優秀組織獎”、“南陽市中國小師德建設先進單位”等稱號，連年被評為“南陽市教育教學先進單位”，“中華傳統美德實驗學校”，同時保持了“國家推行體育鍛鍊達標先進單位”的榮譽稱號。僅2007年，學校獲得省市縣各類獎項達12項，其中有：“河南省教育系統先進集體”、南陽市“五一勞動獎狀”、南陽市“依法治校先進單位”、南陽市“衛生先進單位”、南陽市“中國小師德建設先進單位”、南陽市“教科研先進單位”等。2009年，被評為“生命教育基地”。
文化傳統
辦學理念
學校堅持社會主義辦學方向，在“育人為本、和諧發展”的辦學理念指導下，堅持“辦學條件標準化，教育思想現代化，學校管理規範化，學生素質優良化”的辦學目標，根據“創中原名校，育一流人才”的要求，把“五種能力”，即必備的基礎知識和基本技能、終身發展的學習能力、創新和實踐的能力、以正確“三觀”為基礎的明辨是非能力和以良好習慣為基礎的思考和規劃今後人生的能力作為學生培養目標，狠抓教學和管理，教育教學質量長期穩定提高，在南陽市周邊市區產生廣泛影響。
教學方針
學校新野縣第一高中全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以“育人為宗旨”，以“教學為中心”，按教育教學規律辦學，形成良好的育人環境，90年代以來，為高等院校輸送新生7000餘人。
目前，在“創中原名校，育一流人才”的奮鬥目標指引下，學校正加快步伐，積極創造條件，力爭早日達到省級示範性高中標準。
