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教師專業能力培養與訓練
《教師專業能力培養與訓練》內容簡介:當前,新一輪基礎教育課程改革在課程功能、結構、內容、評價和管理等方面都較原來的課程有了比較大的突破和創新。
內容簡介 圖書目錄 -
高中數學教學實施指導意見
高中數學教學實施指導意見是貫徹落實教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和湖北省教育廳頒布的《湖北省普通高中課程設定方案(試行)》等檔案精神,實現《普...
指導思想 課程目標與任務 課程設定 教學建議 評價建議 -
教師教育課程標準
《教師教育課程標準(試行)》由教育部於2011年10月8日以教師[2011]6號文發布實施,體現國家對教師教育機構設定教師教育課程的基本要求。
部門意見 課程標準 -
教育部關於大力推進教師教育課程改革的意見
2011年10月8日,中華人民共和國教育部以教師〔2011〕6號印發《關於大力推進教師教育課程改革的意見》。該《意見》分創新教師教育課程理念、最佳化教師教...
意見內容 附屬檔案 實施建議 -
新課程改革
新課程改革要以鄧小平同志關於“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。
目標理念 課程標準 課程結構 評價管理 教材 -
片斷教學
所謂片段(片斷)教學,是相對於一節完整的課堂教學而言。一般說來,截取某節課的某個局部的教學內容,讓教師進行教學,時間大致限定在十來分鐘。也就是說,片段教...
簡介 類型 基本特徵 意義 操作步驟 -
高中語文新課程標準
高中語文新課程標準是面向大眾化的,以馬克思主義作為理論指導,在義務教育的理論基礎上進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文套用能力和一定的審美能力...
指導思想 課程性質 課程理念 設計思路 課程目標 -
高中語文教學實施指導意見
高中語文教學實施指導意見,教育類,提高學生的語文素養。
摘要 指導思想 課程的基本理念 課程設計思路 高中語文必修課程 -
協作教學模式
新科技的發展,打破了時間與空間的限制,對傳統教學方式產生了革命性的影響,教學己經不再局限於學校的圍牆之內,以網路為基礎的教學方式,日益重要。充分利用多媒...
理念 基本概念 特徵 教學理論 四種學習方式