新課程備課新思維

內容介紹

《新課程備課新思維》以新課程理念為指導，較為全面、系統地展現了備課的各個方面，如傳統備課的問題及新課程的新思維、與文本對話、與課程標準對話、與教材對話、與課程資源對話、與學生對話、與自己及同伴對話、新課程的教學設計、名師備課談等，力求成為廣大教師實施新課程的良師益友。