內容介紹
本套書從課堂實際出發,立足教育學的角度,呈現了從課前準備到課堂組織,直至課後延伸學習的整個實施過程,既注重從理論層面傳達新課程教學理念,又重視提供可操作性強的具體教學方法。根據各學科具體特點,在新課程視角下闡釋各學科教學內容,並細化至每一個教學步聚進行解析,側重引領教師將新課程學理論落實到實際教學環節中。其中包括的主要內容有教師備課資料、教材知識梳理、教學目標確定、教學重難點解析、教學方法建議、教學過程設計、知識拓展、教學優秀範例、評價建議、相關知識連結等,既有助於進入高中新課改的教師和教育工作者進行自向知識補充,又有助於他們以新課程視角梳理知識,重新審視與整合教學內容,形成新課程教學思路。本套書為配合教師開展教學,開闊教師視野,提供教學資源,啟發教學新思維,點撥教學新方法做了大量深入細緻的工作,是廣大高中教師及教育工作者值得信賴的高中教學參考用書。我們由衷希望這套著眼於教學實際的教師用書,能輔助廣大教師更好地理解新課程,更順利地開展新課程,使新課改下的高中課堂呈現出生機與活力!