衢州市新華幼稚園
概述
創先後被命名為市首屆名校、市德育示範學校、市圍棋啟蒙學校、市教育科研實驗基地、市戲曲藝術教育實驗學校、市示範性家長學校、市幼兒舞蹈基地。浙江省科研學校 200 強單位、國家中、小、幼科技教育實驗基地。是衢州市規模宏大、設備優良、師資力量雄厚、辦學特色鮮明的省示範性幼稚園。
校園內芳草如茵，綠樹掩映，環境清幽，景色宜人。鋪設了 600 多平米的塑膠運動場，開闢了“戲水戲沙池”、“種植園”、“兒童健康步道”、“動物飼養角”等有益幼兒身心健康成長的活動場所。配備了計算機多媒體教學輔助設備，藝術教育設施一應俱全，是一所集綠化、美化、兒童生活化、現代化於一體的兒童樂園。
設施
幼稚園現占地 5180 平方米，綠化用地 2000 平方米，戶外活動場地 3515 平方米，草坪 700 平方米。
師資
新華幼稚園園現有 18 個班級， 667 名幼兒， 98 名教職工。專任教師中 87% 以上獲大專以上學歷。其中中學高級教師 1 人，幼稚園高級教師 16 人。幾年來，孕育出全國優秀教師 1 人，省特級教師、省優秀教師、市名校長 1 人；省“巾幗內建功”標兵、市先進幼兒教師 1 人，省省教壇新秀 1 人，市教壇新秀 4 人，區學科帶頭人 1 人。擁有一支具有現代化教育意識、過硬的教育技能、良好職業道德和科研型的教師隊伍。
理念
該園以兒童發展為本，強調全面發展和回歸生活的課程價值取向，努力營造豐富多彩、開放、多元、富有創意的教育環境，著眼於為孩子一生的生活、學習和發展打好基礎，幫助幼兒在充分展現個性、潛能的過程中獲得各種學習能力和生存能力；促進幼兒身心諸方面整體和諧的發展；為培養具有健康與自信、好奇與創新、獨立與合作、關心與溝通和具有責任感的高品質的人打好基礎。 樹立“特色立園、質量強園”的辦園理念和“科研求品位，教研求質量”的辦學思想，成立了專門設立教科室，成立園長——教科室主任——教研組長——骨幹教師組成的教科研網路。聘請省內外專家學者作指導，開展形式多樣的教育科研活動。近幾年來，國家級課題《設定現代種植微型課程，培養幼兒科學素質的實驗研究》獲省二屆幼教論文評選三等獎；《幼兒手工製作教學中滲透創新思維培養的研究》獲省“九五”規劃重大成果評比三等獎，省級課題《幼兒創造性繪畫教學模式的實踐與研究》獲省基礎教育教學成果評比二等獎，多項課題被省、市級立項並獲獎。幼稚園走上了“科研興教，科研強園”之路。 生活化、遊戲化的幼兒教育，確立科學合理的以身體健康、行為習慣、經驗智慧、審美情趣、情感態度為價值取向的培養目標，並為幼兒學會生活、學會表達、學會探索和幼兒素質的全面發展提供良好的教育資源。
以幼兒的發展為本，把幼兒放在活動的主體地位，注重“做”的知識和“實踐”、“體驗”的知識，重視幼兒生成的活動，讓幼兒在與環境互動作用中主動建構經驗。做到有計畫、有組織地開展內容豐富的教育活動。三年來，培養出一批富有創造性思維、交往能力強、身心和諧發展的幼苗。幼兒在各級各類比賽中共獲一等獎 24 個，二等獎 15 個，三等獎 19 個。幼兒舞蹈參加市文藝比賽連年獲得一等獎。
成果
以“全面 + 特色”為育人方向，突出圍棋和舞蹈特色，走特色辦學之路。外聘專業教師以培養幼兒良好的個性品質開發幼兒智力潛能為出發點。在中、大班幼兒中全面開設圍棋課，堅持普及與提高相結合，真可謂“棋樂融融”，培養出不圍棋“小高手”。從 1998 年開始，本園幼兒在市歷屆少兒圍棋賽中，進入前六名的共 50 多人，其中人 11 獲第一名， 2005 年 5 月參加浙江省育苗工程首屆“暨陽杯”幼兒圍棋賽獲幼兒組團體一等獎。在 2005 年 8 月舉行的市運會中，邱詩涵獲女子幼兒組第一名。 由專業資質的藝術老師任教，以培養幼兒審美能力、表現能力、創造能力為目標，積極為幼兒創設良好的教育環境和提供表現的機會。舞蹈採取面向全體的基本形式訓練和針對部分幼兒的興趣培養，美術、手工以培養幼兒創造力，開發幼兒潛能為目標，幾年來，幼兒在省、市、區的舞蹈、繪畫、歌詠等比賽中頻頻獲獎。幼兒舞蹈、團體操和大型合唱多次在市、區的重大比賽中獲得一等獎。 聘請具有兒童英語教育學位畢業的英語教師任教，在全園大、中、小班開設雙語（英語、漢語）教學，營造一個良好的英語學習環境，提高孩子學習英語的興趣。 目前，該園的全體教職工正以飽滿的熱情，積極的姿態，開拓創新，使幼稚園強項更強，特色更特，品牌更響，聲譽更好，做衢州幼教強林中的先鋒。
北辰區新華幼稚園
校園一角新華幼稚園，位於天津市北辰區新村街果園中道，創建於1955年，前身為區政府機關託兒所，現在是天津市一級幼稚園、天津市綠色幼稚園、北辰區“十佳和諧校園” 。幼稚園占地面積2000平方米，現有6個班，幼兒200餘名。在園教職工31人，其中一線教師21人，其中高級教師14人。教師中本科學歷已達到95%。
辦園理念：讓幼稚園成為全體孩子健康成長的樂園，為孩子終身發展奠定基礎；讓幼稚園成為教師專業成長，實現個人價值的樂土。治園方略：“正德、修身、齊家、治國、平天下” ；“眼界決定境界、細節決定成敗、態度決定一切”。
幼稚園把和諧幼稚園建設做為工作的重點，以園本教研為載體，以培育研究型的教師隊伍為切入點，注重對幼兒的全人教育，使辦園質量實現了跨越式的發展，在天津市學前教育行列嶄露頭角。教育與課程：幼稚園開設了體能與健康、語言、科學、藝術、社會性五個領域的教學課程，並且把遠足活動、圍棋、電子琴、禮儀課等納入園本課程。2009年作為中央教科所《幼稚園教育質量的發展現狀與促進研究》實驗區。目前擁有兩名國家級心理諮詢師為親職教育提供心理輔導，還聘請了一線資深的心理治療師對問題幼兒及家庭提供心理疏導。
