內容簡介
崔永華、孟凡麗主編的《新疆學前專業基礎漢語（訓練手冊下試用本）》是為新疆地區幼兒師範院校民族學生及少數民族學前“雙語”教師編寫的專業漢語教材。適用於學過漢語基礎語法，能認讀800個左右漢字，掌握1000個左右漢語常用詞，具有初步的漢語聽說讀寫能力的學習者。本套教材分上下兩冊。本書為下冊，教學內容是學前專業的基礎理論知識，包括健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的一些基礎知識和專業詞語。全書共30課，每課2課時，供一個學期使用。每課內容包括複習、熱身、瀏覽課文、學習詞語、學習表達格式、學習課文、複述課文、學習專業詞語、課堂活動九部分。通過課文及練習提高學生的漢語水平，並了解相關的專業知識和專業詞語。
圖書目錄
第1課 幼稚園健康教育的內容和要求
第2課 健康幼兒的標準
第3課 幼兒體育活動的內容
第4課 幼兒體育活動的組織形式
第5課 幼兒早操活動
第6課 幼兒身體保健教育的內容
第7課 幼兒語言活動的類型
第8課 如何組織幼兒談話活動
第9課 幼兒講述活動的類型
第10課 組織幼兒聽說遊戲的方法
第11課 幼兒早期閱讀活動的基本步驟
第12課 引導幼兒進行語言活動的要求
第13課 幼稚園社會教育的內容
第14課 教育幼兒認識他人
第15課 幫助幼兒克服害怕情緒
第16課 幼兒的模仿
第17課 幼兒的自我評價
第18課 幼兒的利他行為
第19課 幼稚園科學教育的內容
第20課 如何對幼兒進行科學教育
第21課 幼兒數學教育的內容
第22課 幼兒的分類活動
第23課 幼兒時間教育的內容
第24課 教幼兒辨別空間位置的方法
第25課 幼稚園藝術教育的內容和要求
第26課 幼稚園音樂教育的目標
第27課 幼兒舞蹈活動
第28課 幼兒音樂欣賞能力的發展
第29課 幼兒繪畫的特點
第30課 組織幼稚園藝術活動對教師的要求
編輯推薦
《新疆學前專業基礎漢語課本(下冊)(試用本)》是為新疆地區幼兒師範院校民族學生及少數民族學前“雙語”教師編寫的專業漢語教材。適用於學過漢語基礎語法，能認讀800個左右漢字，掌握1000個左右漢語常用詞，具有初步的漢語聽說讀寫能力的學習者。本套教材分上下兩冊。
目錄
第1課 幼稚園健康教育的內容和要求
第2課 健康幼兒的標準
第3課 幼兒體育活動的內容
第4課 幼兒體育活動的組織形式
第5課 幼兒早操活動
第6課 幼兒身體保健教育的內容
第7課 幼兒語言活動的類型
第8課 如何組織幼兒談話活動
第9課 幼兒講述活動的類型
第10課 組織幼兒聽說遊戲的方法
第11課 幼兒早期閱讀活動的基本步驟
第12課 引導幼兒進行語言活動的要求
第13課 幼稚園社會教育的內容
第14課 教育幼兒認識他人
第15課 幫助幼兒克服害怕情緒
第16課 幼兒的模仿
第17課 幼兒的自我評價
第18課 幼兒的利他行為
第19課 幼稚園科學教育的內容
第20課 如何對幼兒進行科學教育
第21課 幼兒數學教育的內容
第22課 幼兒的分類活動
第23課 幼兒時間教育的內容
第24課 教幼兒辨別空間位置的方法
第25課 幼稚園藝術教育的內容和要求
第26課 幼稚園音樂教育的目標
第27課 幼兒舞蹈活動
第28課 幼兒音樂欣賞能力的發展
第29課 幼兒繪畫的特點
第30課 組織幼稚園藝術活動對教師的要求
生詞總表（包括專業詞語）
