圖書信息
書名:新托福高分聽力
.作 者：王曉燕
出版社：中國人民大學出版社
出版時間：2010-10-1
ISBN:9787300121727
開本：16開
定價:38.00元
內容簡介
本書特點：◎試題內容權威：全書試題材料以真題回顧為核心資源，來源權威。
◎場景分類辭彙：本書專門把真題中的場景辭彙分類彙編，方便掌握。
◎美音專家朗讀：書中的語音光碟幫助考生進行“有聲學習”。
◎背景知識系統：幫助考生了解相關的背景知識和專業術語。
◎筆記方法高效：“速記符號”和“縮略語”等幫助考生陝速記錄答案信息。
作者簡介
王曉燕：新東方資深主講，新托福首席講師，教學方法實用高效。多年來一直從事新托福教學工作，積累了大量的第一手寶貴資料。重視教學研究，發表譯著十餘部，撰寫並發表過多篇學術論文。在新東方培訓了數以萬計的新托福高分考生，被譽為“新托福金牌主講”。目錄
第一章 新托福聽力溉述第二章 場景分析一一對話題材
第三章 場景分析——講座題材
第四章 新托福最新網考樣題
第五章 新托福聽力分類辭彙
附錄一、記筆記的學問
附錄二新托福考試概述
托福聽力題型介紹
1、主旨題
一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處，而重複的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項中過於細節的往往是錯誤選項;
2、功能/目的題
該題型類似於主旨題，對於任何一個長段子，首先務必要把握的是文章的主旨和結構，只有主旨確定了，才有可能去理解細節，做推斷。
3、細節題
主旨題和細節題主要是考察考生對於基本信息的理解能力(basiccomprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對於語用信息的理解(pragmaticunderstanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connectinginformation)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細節題的重要性。
4、態度/推斷
對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由於演講中的內容相對學術和客觀，所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。推斷題把握一條原則：正確選項往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設定陷阱，迷惑考生。
5、組織結構題/分類信息題
6、內容連線題/排序題
最後的五六兩種題型都是考察考生對於全文結構的一個綜合把握，是對考生能力的最高要求，
新托福聽力評分標準
新托福高分聽力特點解析
1、聽力是接近真實的交流場景，在托福官方指南上，聽力是這樣被描述的，所以聽力是為了鼓勵說話的人帶著特有的發言的模式，就如平常生活中的對話一樣，其中包括有停頓思考的空間，猶豫的語氣，不同的年齡、性別都具備著不同的演講特性，所以在答題的時候要注意，部分年齡大的男性的發音，都帶有點模糊性，所以要有充分的思想和心理上的準備，不要被這些外在的因素給影響了。2、在聽的同時，我們要身心兼備，不要忘記記錄下聽力中的關鍵字，除了復聽題以外，所有的聽力都只放一遍，所以，在考的過程當中，我們也可以發現，復聽題大多考的是談話的目的，而不會注重於細節，而一遍的聽力題更多考的就是細節題，如時間、地點、人物、事件等。在聽的過程當中，要學會記錄下關鍵的地方，創造出較為熟悉，並能被自己所利用的符號，原則上只要不影響自己的理解即可。尤其在記錄的時候要著重將比較題清楚記錄，可以列表或直接對比，做簡單的記錄，儘量節約自己的時間。
3、多年下來，托福的聽力開始著重於邏輯判斷能力的考察，更多的開始強調了內容的邏輯性是否被考生們所理解，而這部分托福更多的是採用了復聽題的模式，來測試考生的邏輯分析能力。
