辦學規模
學校現有46個教學班，2909名在校學生，138位教職工。其中全國模範教師1人，南粵優秀（山區）
綠化帶教師5人，中學高級教師3人，中學一級教師60人。在各級黨委政府和上級教育行政部門的大力支持下，該校管理水平不斷提高，教學質量年年創輝煌。在“改薄”工作中，1999年秋季，該校接收和合併了“規模小、條件劣、質量低、形象差”的薄弱學校——原新垌二中，作為新垌一中分校。經過近幾年的統一管理，新垌一中分校已變為一所環境優美，設施完善，教師安心，學生開心，家長放心的好學校，順利完成了“改薄”任務，有力地鞏固和提高了“普九”成果。更值得欣慰的是：該校積極拓寬渠道，多方面籌措資金，建成並投入使用的一幢高7層，建築面積達5500㎡，共有35個功能室的科學大樓，是高州市目前農村初級中學裡最完善的科學樓之一，進一步提升了該校的辦學實力。該校還建造了多媒體電教平台7個，大螢幕彩電終端30台，計算機室3個，電腦230台，德育長廊50米，文化長廊130米。辦學條件和辦學成績躍居茂名市前列，成為高州教育的一面旗幟。
主要榮譽
1998年12月，該校順利通過了茂名市一級學校的評估驗收，成為高州市首間晉升茂名市一級學校的農村初級中學，1999年被確定為“高州市體育傳統項目（田徑）學校”，2001年被評為首批茂名市“美麗校園”和被命名為“茂名市現代技術實驗學校”。
師資隊伍
在教師隊伍建設方面，該校建設了一個“團結協作，勤政務實，低耗高效，廉潔自律”的堅強有力的領導班子，塑造了“辛勤耕耘而崇尚奉獻，奮發進取而淡泊名利”的教師群體形象，營造了一種寬鬆和諧的教師關係，教師安教樂教。
該校建立了學校、家庭、社會三結合的教育網路。把安全教育、行為養成教育、愛心教育、心理教育、法制教育等，抓緊、抓實、抓細、抓好。學校連年被評為“茂名市治安事故為零”學校，多次被評為“高州市德育工作先進單位”和“社會實踐活動先進單位”。
該校實施了“過程管理和目標管理相結合，課內和課外相結合，培優扶差和面向全體學生相結合”的三結合教學管理模式。結合“新課標”的要求，堅持“巧”、“活”、“新”的教學方法，教學質量不斷提高。近三年的中考，考入省一級學校正取生人數連續三年位居全市70多間中學的第一位。
