學校堅持以“德育為首、五育並舉”為宗旨，以“全面育人、發展特色”為原則，堅持以課改實驗為突破口，走科研興校之路，自被教育部確定為“全國現代教育技術實驗學校”之後，踏踏實實開展教學研究，承擔著省級課題兩個，市級課題兩個，區級課題五個；堅持以素質教育為出發點，加強基地建設，在“普九”達標的基礎上，又投資建設了現代化的語音室、微機室、多媒體室及電子備課室，創辦了紅領巾電視台、科技展室、開通了校校通及校園網，開闢了紅領巾生物園；堅持以特色教育為切入點，最佳化課程結構，開展形式多樣、生動活潑的特色活動，多渠道，多角度，全方位地對學生進行思想品德教育。
兩年來，有378人次的學生在各級各類競賽活動中獲獎， 其中全國獎項143人次。有32 人次教師的教改論文分別刊登在《光明日報》、 《中國教育報》、《河北教育》、《秦皇島教育》等報刊上，並有7人次獲得中央教儀所優秀論文和優秀教案獎， 有1人獲省級師德先進個人，有25人次的教師獲得國家級、省級、市區級優質課或優秀課件獎，有49 人次的教師獲市、區教壇明星、 教學新秀、教學標兵、學科帶頭人、優秀教師、優秀知識分子、記功等獎勵。學校幼稚園成為甲級園所。國小也先後被評為市級素質育進學校、市級規範化管理示範學校、 德育示範學校、校風建設最佳學校、市級花園式學校、“普九”達標模範學校、“科技教育示範學校”，省級“雛鷹好大隊”、“河北省電化教育先進集體”、“ 河北省科技教育先進單位”，2000 年被中央教科所評為教科研先進學校。
學校全體教職工還將不斷更新觀念，銳意進取，鞏固“普九”成果，強化學校管理，最佳化育人環境，深化教學改革，決心以辦學條件標準化、 學校管理法制化、教學手段現代化、師生行為規範化、 教育活動特色化的嶄新面貌跨入省級示範學校的行列。
