斐波那契級數

斐波那契級數

斐波那契級數,它是一種特殊的線性遞歸數列,在數學的許多分支中有廣泛套用。

基本信息

產生背景

斐波那契級數斐波那契級數
歐洲數學在希臘文明衰落之後長期處於停滯狀態,直到12世紀才有復甦的跡象。這種復甦開始是受了翻譯、傳播希臘、阿拉伯著作的刺激。對希臘與東方古典數學成就的發掘、探討,最終導致了文藝復興時期(15~16世紀)歐洲數學的高漲。文藝復興的前哨義大利,由於其特殊地理位置與貿易聯繫而成為東西方文化的熔爐。

義大利學者早在12~13世紀就開始翻譯、介紹希臘與阿拉伯的數學文獻。歐洲,黑暗時代以後第一位有影響的數學家斐波那契(F仁bonacc·約1170~1250),其拉丁文代表著作《算經》、《幾何實踐》等也是根據阿拉伯文與希臘文材料編譯而成的。

微積分的創立與解析幾何的發明一起,標誌著文藝復興後歐洲近代數學的興起。微積分的思想根源部分(尤其是積分學)可以追溯到古代希臘、中國和印度人的著作。在牛頓和萊布尼茨最終制定微積分以前,又經過了近一個世紀的醞釀。在這個醞釀時期對微積分有直接貢獻的先驅者包括克卜勒卡瓦列里費馬笛卡爾、U、沃利斯和巴羅(1.Barrow,1630~1677)等一大批數學家。

特點

斐波那契級數模型的特點是

1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233……

這個數列有關十分明顯的特點,那是:前面相鄰n項之和,構成了後一項。

研究者介紹

斐波那契,即比薩的列昂納多(Leonardo of Pisa),早年隨父在北非從師阿拉伯人習算,後又遊歷地中海沿岸諸國,回義大利後即寫成《算經》(Liber Abac·1202,亦譯作《算盤書》)。《算經》最大的功績是系統介紹印度記數法,影響並改變了歐洲數學的面貌。現傳《算經》是1228年的修訂版,其中還引進了著名的“斐波那契數列”。《幾何實踐》(Practica Geometriae,1220)則著重敘述希臘幾何與三角術。

斐波那契其他數學著作還有《平方數書VLiberQuadratorum,1225)、《花朵》(Flos,1225)等,前者專論二次丟番圖方程,後者內容多為菲德里克(Frederick)二世宮廷數學競賽問題,其中包含一個三次方程/十2x2十10x~-20求解,斐波那契論證其根不能用尺規作出(即不可能是歐幾里得的無理量),他還未加說明地給出了該方程的近似解(J一1.36880810785)。 

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