我們的服務項目
非一般課外輔導
針對有課外輔導要求的孩子,文心教育成功運用責任教育和賞識教育的優秀理念,打破了模式化套用輔導模板的傳統教學方式,為每個學生量身設計個性化學習方案,通過改善學生學習品質,從而根本上提高學生的學習成績。我們一直堅持“從意識上引導學生對成功的渴望,從而激發其逆反心理中蘊藏著巨大求知潛能”的理念,融合管理學、教育學、成功學 “三位一體”的教育模式,致力於學生逆反心理的疏導,個性化或者小組式趣味學習的設計,倡導高素質輕鬆應試,積極打造革命化的教育品牌。
親子家園2+1
在許多情況下,提高父母的教育素養和建立和諧的親子關係,比單方面教育孩子更重要!任何成功都不能彌補親職教育的失敗。文心教育根據東西方親職教育的差別,針對現階段中國親職教育特點及其不足,特別推出了親子互動樂園,親職教育諮詢顧問,親職教育報告會,好家長加油站等多種服務項目,改善和促進親子關係,著力打造科學化、現代化的親職教育觀念,為孩子的健康成長營造良好的親職教育氛圍。
觸動內心特訓營
與以往一些建立在純娛樂、純訓導和純體力的訓練方式不同,文心教育堅持認為蘊藏在孩子內心深處追求卓越的渴望還沒有被真正挖掘。我們根據學生在校學習的特點,利用系列短期封閉或半封閉式特訓,通過“生命重塑”、“天生贏家”、“潛能激發”等系列經典活動,加強孩子的心智訓練,培養孩子的責任意識、感恩意識、競爭意識和團隊意識,從而為孩子以後適應高強度的學習生活和充滿壓力的社會生活注入源動力。
學習生涯規劃
孩子的年齡特徵決定了孩子還不具備自我管理和自我持續激勵的能力。為此,文心教育通過系統研究120多名優秀青少年的成長經歷,根據孩子的個性特點和基礎水平,幫助渴望成功的孩子們規劃設計學習方案,並最終達到自我管理和自我持續激勵的理想學習和生活狀態,實現自己的個性化學習和生活目標。
教育使命
致力於青少年綜合素質提高,富強我的祖國
教育願景
成為中國親職教育的領導者
教育核心價值觀
1.誠信、開放、分享和共享彼此的成功
2.對客戶價值矢志不余的追求
3.追求學員和員工的絕對成長
4.團隊的成功才是真正的成功,要做團隊的參與者,不做團隊的旁觀者
職業化生存底線
- 科學精神
1.不和別人比聰明,要和別人比認真
2.凡事親自做一遍,凡事親自做三遍
- 社會人心態
1.相信平等交換與公平回報,強調結果意識
2.用社會的標準來衡量自己,而不是用自己的標準來衡量自己
- 100%責任
1.不要兒戲,我們是成年人,對自己負100%責任
2.公司只要求你對自己與承擔的角色100%負責