1：快——會算題還遠遠不夠，國小的口算要有時間限定，口算是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。
2：心——不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，孩子可以深刻的理解數學的本質（包含），數的意義（基數，序數，和包含），數的運算機理（同數位的數的加減，）數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理複雜信息分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
3：算——現今我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那么學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，應試教育學生要考高分，筆算訓練是教學的主線。筆算不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運算自如。
“數學快心算”與國家九年義務教育課程標準完全接軌，是為學齡前幼兒量身定做的。快心算適合（4—7歲）幼稚園中大班小朋友及國小一二年級學生學習。“數學快心算”不是珠心算/手腦算,本快算與國小完全接軌,不需任何的助算工具(如算盤/手指),看題即能快速寫出正確答案,幼稚園大班小朋友經過一兩個學期可以掌握任何三四位的加減法,如5869+3516 ， 8185-6938等，國小數學課本中加減的所有題型都會迎刃而解。計算能力可達到國小畢業時的加減水平。
