教育督導中的課堂教學評價60問

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《教育督導中的課堂教學評價60問》內容簡介：教學是學校的中心工作，隨著教育改革的日益深化，課堂教學越來越被國內外教育督導界重視。督導人員走進課堂，觀察和評價課堂教學，已經成為教育督導工作的常態。教育督導是一門科學，也是一門藝術。
《教育督導中的課堂教學評價60問》由資深督學撰寫，對教育督導中課堂教學評價的要點、操作技術以及評價結果的運用等問題，提出了操作性很強的指導意見。同時書中還摘編了一些教育專家、督學的觀點，對督導人員提升對學校課堂教學改革的理解，提高觀課評課能力有相當大的幫助。