基本信息
作 者:楊崇龍 著出 版 社:人民教育出版社ISBN:9787107205446出版時間:2008-05-
01版 次:2頁 數:308裝 幀:平裝開 本:16開所屬分類:圖書 > 法律 > 行政法內容簡介
《教育法規與政策》是一本對高等師範院校學生進行教育法規與政策教學的教材;可以作為教育學碩士研究生的學位課程選用教材,也可以作為師範院校本、專科學生選修課參考教材。《教育法規與政策》系統介紹了現行所有法律中涉及教育的63件法律和重要的教育行政法規、政策,從教育法制、教育政策的角度對改革開放以來我國教育改革和發展進行總結,因而,也可以作為各級教育行政部門公務員、廣大教育工作者依法治教的重要參考書,以及校長、教師繼續教育的教材。《教育法規與政策》從當前教育法制建設的實際需要出發,把教育政策學與教育法學結合起來研究,進行嘗試,可以比較清晰地了解法律、法規、規章、政策的關係;其內容以學習、了解教育法律、法規、規章、政策為主,學習制定教育法律、法規、規章、政策的方法為輔,對於堅持依法治教,推進教育改革和發展的進程有一定幫助。
作者簡介
楊崇龍,1946年1月生於昆明。雲南省人大常委會委員、教科文衛工作委員會主任,雲南師範大學兼職教授,雲南大學高教研究院兼職研究員。曾任第九屆全國人大代表,中國教育學會副會長,中共雲南省委委員、高校工委書記,雲南省教育廳黨組書記、廳長。1976年進入雲南省教育廳工作,具有豐富的教育行政管理經驗,對教育法律法規有較深的研究和執法實踐。 主要著作:《雲南教育問題研究》、《跨入21世紀的雲南教育》。
目錄
緒論
一、這是一門什麼課
二、教育法律、法規、規章、政策的定義及其重要性
三、教育法律、法規、規章與教育政策的關係
第一編 教育法律、法規、規章
第一章 我國已頒布的教育法律
一、指導教育法律、法規、規章、政策的大法——中華人民共和國憲法
二、現行的教育法律
第二章 我國現行與教育相關的若干法律
一、與教育關係密切的法律
二、與教育有較多關係的法律
三、少數條文涉及教育的法律
第三章 我國現行重要的教育行政法規
一、為貫徹執行法律而制定的教育行政法規
二、沒有法律規範而先行制定的教育行政法規
三、涉及教育的其他重要的行政法規
第四章 教育地方性法規和民族自治地方單行條例
一、制定地方性法規的必要性及其特點
二、省制定的教育地方性法規
三、較大的市制定的教育地方性法規
四、民族自治州制定的教育單行條例
第五章 我國現行重要的教育規章
一、中央部委聯合制定的教育規章
二、國務院學位委員會、原國家教委、教育部制定的教育規章
三、省人民政府制定的教育規章
第二編 重要教育政策
第六章 改革開放以來中共中央、國務院重要教育文獻
一、中共中央關於教育體制改革的決定
二、中國教育改革和發展綱要
三、中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定
第七章 黨和國家的教育方針
一、教育方針的含義
二、我黨在執政前對教育方針的提法
三、新中國成立後黨和國家對教育方針的提法
四、教育方針綜述
第八章 教育體制改革政策
一、教育體制改革的內容、方針、目標
二、各類教育管理體制改革的政策
三、各級學校領導體制改革的政策
四、教育投資體制改革的政策
五、辦學體制改革的政策
六、高校招生和畢業生就業制度改革的政策
第九章 教育管理的其他重要政策
一、教育事業規劃管理政策
二、教職工勞動人事政策
三、教育基本建設、貸款、稅收政策
四、少數民族教育政策
第三編 制定教育法規與政策
第十章 教育立法的基本原則和程式
一、教育立法的基本原則
二、法律的立法程式
三、行政法規的制定程式
四、地方性法規、啟治條例和單行條例的制定程式
五、一規章的制定程式
第十一章 制定教育政策的基本原則和方法
一、教育政策的類型
二、教育政策的特性
三、與教育政策相關的若干行為
四、制定教育政策的原則
五、影響制定教育政策的因素
六、教育政策過程
第十二章 撰寫教育法規與政策論文:研究報告輔導
一、如何對現行法律、法規、規章的制定、修改、廢止提出建議
二、教育政策研究、建議的若干選題
附:本書介紹的教育法律、法規、規章索引
參考文獻