圖書簡介：
作/譯者：吳志宏出版社：華東師範大學出版社
出版日期：2003年10月
頁數：489 重約：0.500KG
定價：￥26.00
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內容提要：
作者從事“教育政策與教育法規”課程的研究生教學已有多年,故在構思本教材體系和內容時,集多年教學心得體會到,為便於教學和提高教學效果,有必要從四個方面來設計教材並突現其特點:第一,內容要精練,不能過於注重名詞概念的精雕細琢,倡導用簡練精闢的語言敘述相關內容,以避免因學術氣息過濃而影響可讀性。這同時,也是考慮到專業碩士學位與一般學術性學位在學習方面的不同的需要;第二,材料要新穎,儘可能反映最新的研究成果,以跟上時代步伐。讀者可以看到,教材中所引用的不少材料都是近幾年,如教育政策部分中引用了大量近幾年... [顯示全部]
圖書目錄：
上篇 教育政策
第一章 教育政策概述
什麼是教育政策
為什麼要有教育政策
教育政策分類
教育政策的表達方式
政策、公共政策與教育政策
教育政策與教育規律
教育政策研究的興起
第二章 教育政策制定
影響教育政策制定的因素
教育政策制定者和制定機構
政策制定的步驟
問題的識別
問題進入議事日程
政策目標的確認
政策方案的設計和選擇
政策的合法化
教育政策制定的模式
第三章 教育政策執行
教育政策執行的涵義和意義
教... [顯示全部]
