期刊簡介
《教育教學論壇》雜誌社系教育類專業學術期刊，由國家新聞出版總署批准，河北出版集團主管，河北教育出版社主辦，本雜誌為周刊。國內統一連續出版物號：CN 13-1399/G4，國際刊號：ISSN1674-9324，郵發代號：18-219。
《教育教學論壇》雜誌社以各級各類學校各學科教學為特色，著重反映廣大教師在教書育人過程中體現的新理念、新觀點、新體會和新經驗，探索各科教學中的新思路、新方法、新特點，為各科老師提供一個發表文章與展示成果的平台，為全國教育界進行學術交流、切磋教學經驗和大學專本科生、碩博士生髮表論文提供園地。
版權資訊
刊 名：教育教學論壇
周 期： 周刊
主管單位：河北出版傳媒集團有限責任公司
主辦單位：河北教育出版社；花山文藝出版社
編輯單位：教育教學論壇雜誌社
編 輯 部：韓向軍
地 址：河北省石家莊市聯盟路705號
郵政編碼： 050061
國內刊號：CN 13-1399/G4
國際刊號：ISSN 1674-9324
郵發代號： 18-219
創刊時間：2009年創刊
欄目開設
教授講壇、博士論壇、兩課教育、高等教育、教育理論、基礎教育、教學方法、科教創新、高校管理、人文學科、自然學科、邊緣學科、理工建設、職業教育、當代大學生、教改新論、體育與藝術教育、圖書館論壇
辦刊宗旨
為我國教育發展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
徵稿對象
全國教科研工作者、廣大教師、各級科技與教育管理部門領導、科研院所、科技教育人員、科教領域管理人員、各大院校在讀博士生、研究生及社會各界關心科研和教育工作的人士。
徵稿要求
1．文章要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強的說服力和實用性。
2．文章要求：來文請在題目下寫明作者的姓名、單位（ 省 市 縣 學校）、郵編；正文前面要有“摘要”（一般在100字以內）和“關鍵字”（3 ~ 5個）。文中如有引用參考文獻的內容，應在文末設“參考文獻”項，按照引用的先後順序標註出引用參考文獻的作者姓名、引用文題名、出版單位或刊物名。
3．文中涉及計量單位的，用國際標準計量單位名稱；文中能用文字說明的，儘量不要用圖表。
4. 本刊編輯有權對文稿進行刪改，不同意刪改的稿件必須來函註明。
5. 論文按來稿先後順序刊發，請提前來稿，收到稿件後3個月內出書。
6. 文章不得抄(襲)，文責自負。我社不負任何連帶責任。
7.來稿用word文檔。可用微機列印稿投寄，用工整楷體字，註明姓名、地址。
期刊網收錄
中國知網、萬方數據、維普資訊、龍源期刊網。
期刊查詢
新聞出版總署
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《教育教學論壇》雜誌社最新目錄
特別關注
胸懷祖國 放眼世界——中外合作大學學生愛國情懷的培養………………………徐鈺愉7-11
校內生產性實訓基地建設的研究與實踐……………………………………王貞;陸春其11-13
武漢市高中生感恩心理現狀調查及教育對策…………………………………孫遠;李娟14-15
獨立學院形成與發展的政策背景分析………………………………………………童天慧15-16
養老社區模式解決農村留守老人問題的思考………………………………………李振堂17-18
農業信息化人才實踐平台建設的研究與實踐…………………………………蘭彬;楊雋18-20
大學生參與科研對全面提高自身創新素質的思考與探索……劉洋;韋策;熊強;張海麗;王慧敏20-21
新生兒醫學與人文教育:現狀、困難與出路……………………………熊濤;屈藝;母得志22-23
讓科學為生命添彩……………………………………………………………………顧丹娣24-25
關於人文文化使命的思考……………………………………………………………吳光章25-26
小議美術課堂中的體驗性學習……………………………………………………李進輝27-28
農村新課改的困惑與反思……………………………………………………………冉漢強28-29
如何幫助學生合理安排體育運動……………………………………………………劉秀娟29-30
高教研究
淺談課堂案例選擇的原則與途徑——以《客戶關係管理》課程為例………………苗苗31-32
刑事訴訟法課堂如何落實司法人員職業素質培養…………………………任秀芳;徐敏33-34
高職院校物流類專業校內實訓基地建設芻議………………………………師天良34-35+30
淺談高等代數課程中概念教學的兩點心得…………………………………………呂家鳳36-37
改革教學方式 注重學生思維品質的培養——關於“研討式”教學方式的思考
……………………………………………………………………胡雪紅;湛少鋒;方和平37-39
獨立學院學生套用數學能力的培養……………………………………馬秀芬;孟開成39-40
建設工程領域項目管理工程專業碩士培養研究…………姜岳峰;張吉禮;高凌輝;袁穎41-42
馬克思主義基本原理課對大學生科學素養的提升…………………………………莫放春42-44
《化學分析》課程中存在的問題及對策……………………………………………李光照44-45
關於《全球生態學》的教學思考………………………………………劉衛國;呂光輝;貢璐45-46
《機率論與數理統計》教學與數學建模思想方法的融入…………………趙麗棉;黃基廷47-48
專題研討
探索新形勢下加強研究生黨員管理工作的新方法……………………………………牛婧48-49
全球化背景下中國特色社會主義文化建設探析……………………………………郝清羽50-51
為環境生物類專業研究生開設《環境病毒學》選修課的意義探析…………………郝越力51-52
大學生道德生活中的知行分離與原因分析…………………………王濤;蔡小霞;萬峰靜53-54
大學英語教學中語言的準確性和流利性並重的糾錯原則產生的適時性和存在的合理性
………………………………………………………………………………侯曉錦;楊海珍54-55
邊疆高校綜合實踐活動課程實施的問題與建議…………………………龔茂莉;鐵金剛55-57
基於學生需求分析的英語教材分析——以當代高職高專英語為例………………張盼盼58-59
Hermite-Hadamard不等式的一些新的加細…………………………馬秀芬;孟開成59-60+246
蘭州市城鄉初級中學藝術教育現狀調查研究——基於兩所中學的比較研究………蔡鑫;馬婕61-63
基於設計性實驗的產品質量工程專業學生實踐能力培養…………張維剛;洪濤;曾其勇63-64
數學與統計學類課程教學中先修課程的影響和處理方法探討
……………………………………………………………高紅霞;魏正元;蘇理雲;葉志勇65-66
試論我國當代“體育概念研究”的歷史困境…………………………………………呂紅芳66-67
當前加強民辦本科院校課程建設的幾點思考……………………………徐寶興;胡善姣68-69
地方院校大學生安全意識現狀及培養策略探析………………………………………李薇69-70
試論高職學生擇業心理特點 全面提高擇業心理素質……………………………何一瀾71-73
基於就業導向的高職學生關鍵能力培養研究……………………………王冰芯;李麗莉73-74
智慧生活 享受幸福——關於農村教師現狀及其對策的思考……………………馬招輝74-76
國中英語教學中應重視文化背景知識教育………………………………………孟凡雲76+79
淺議課堂導入在高中《物理》教學中的套用…………………………………………劉海清77-78
中學體育教學的現狀與思考……………………………………………………………徐寶78-79
簡述美術課程的育人功能…………………………………………………………曹建忠80-81
淺談活動課在國中《思想品德》教學中的輔助作用………………………………王銀春81-82
你說我說
環境類專業人才培養模式多樣化研究……………………………賈陳忠;秦巧燕;朱建強82-84
《技術經濟學》的啟發式教學模式探討……………………………………………盧亞麗84-85
高等院校水產動物疾病學設計型實驗教學模式的構建……………………………徐海聖86-88
“卓越計畫”背景下的生物醫學工程人才培養模式………………陳洪波;羅梅蘭;陳真誠88-90
高職醫學生兒科學教育模式初探…………………………………………………應延風90-91
加強特色專業建設,提高本科教學質量…………汪東風;毛相朝;張朝輝;徐瑋;樊燕;林洪91-94
提高地下工程專業畢業設計質量的對策研究………………………………………鄭選榮94-96
國中《地理》教學反思………………………………………………………………李蘭素96-97
新課程理念下的教學實踐與經驗——反思性學習方式的教學探索………………李宏利97-98
反思中學生心理健康輔導…………………………………………………覃丹;陳小異99-100
在高中《化學》教育中引入“綠色化學理念”的方法和途徑………………………王會娜100-101
淺談《科學》教學中環保意識的培養………………………………………………張長橋102-103
提高國中《語文》教學效率方法探討………………………………………………陳永劍103-104
簡析提高地理學習效率的方法……………………………………………………李瑞英104-105
淺議新課改中高中《物理》體現的教學新方法……………………………………王芳105-106
國中《歷史》教學新方法探討……………………………………………………孫志國107-108
新課程背景下探索國中《語文》教學新方法……………………………………周士梅108-109
國中《地理》教學新方法探究……………………………………………………陳海燕109-110
《美術》教學新方法探討…………………………………………………………白新專110-111
國中《數學》興趣培養………………………………………………………………蔣建梅112-113
國中《語文》興趣教學…………………………………………………………………段煒113-114
淺談如何激發小學生《英語》學習的興趣…………………………………………劉秀玲114-115
淺議在高中《化學》教學中如何培養學習興趣 提高學習效率…………………於鴻艷115-116
如何培養國中《語文》學習興趣…………………………………………………白迎春117+101
教改創新
科技活動中大學生創新教育的方法與實踐………………………胡姝玲;牛燕雄;章博118-120
進一步加強工程訓練教學改革與研究…………………………………聶喻梅;郭建新120-121
《控制系統仿真與設計》課程教學改革與實踐……………………………張新豐;陳慧122-123
《生物藥劑學與藥物動力學》雙語教學的探索與實踐…………邱利焱;趙慶賀;朱卡林123-125
民族地區中學課堂教學生活化探析………………………………………………龔曉珺125-127
以高質量程式設計為目標的教學改革……………………………………………湯谷雲127-128
創新能力實踐學分項目訓練在旅遊管理專業本科教學中的運用………………毛鳳玲129-130
基於網路條件下的成人英語專業教學改革………………………………………梁亞平130-132
邊疆民族地區高校法學專業民族學生教學改革初探——以新疆伊犁師範學院為例
……………………………………………………………………………………岳書光132-133
環境類專業本科實踐教學創新體系構建的探索與實踐………劉傑;靳振江;肖瑜133-134+128
農業類院校工程力學教學改革研究………………………………………權龍哲;張丹135-136
探討《服裝材料學》教學的改革…………………………………………………梁玉英136-138
《高等數學》的教學實踐與改革探討……………………………………………范旭乾138-139
《砌體結構工程施工》教學改革探索………………………………周慧蘭;張孝忠139-140+146
國中《化學》輕鬆教學方法探討……………………………………………………孟吉成141-142
在國中《語文》教學中如何實施素質教育…………………………………………陸希剛142-143
上“活”《思想品德》課的路徑探析…………………………………………………黃邦勇143-144
教法研究
材料科學與工程專業綜合性實驗的PBL教學……顧少軒;郭麗玲;雷麗文;張楓;黃學輝145-146
談大學生口語練習的“開口難”問題與情感策略的調控…………………………楊新義147-148
《隨機信號分析與處理》課程案例式教學實踐探索………………………李鋒;仲偉波148-149
醫學生學習《生理學》記憶方法的研究………………………………王杉;蔣超;王彩冰150-151
利用報刊閱讀 輔助英語教學……………………………………………………張麗娜151-152
談國中作文教學……………………………………………………………………王立英153-154
淺析《化學》教學過程中培養學生“問題意識”的策略……………………………鄭兆森154-155
高中《化學》高效教學方法探討……………………………………………………段志偉155-156
淺析新課改背景下中職數學教學中的情感因素…………………………………段彩雲156-158
淺談新課改下的高中《思想政治》教學………………………………………………李麗158-159
成就高效高中《數學》課堂的方法探討……………………………………………周素榮159-160
如何上好高中《英語》辭彙課………………………………………………………趙鳳珍160-161
如何備好高中《數學》課……………………………………………………………孫菁嫻162-163
淺議高中女生數學能力的培養……………………………………………………王麗英163-164
談高中體育有效教學………………………………………………………………趙愛軍164-165
如何消除高一新生《物理》學習障礙的對策……………………………………宋月來166+161
高中《英語》口語交際能力之我見…………………………………………………呂秀彥167-168
如何激活高中《思想政治》課堂……………………………………………………趙金梅168-169
小議如何利用“主問題”來最佳化語文教學…………………………………………臧玉慧169-170
淺談生物建模在高中《生物》教學中的運用……………………………………秦瑞忠170-171
如何上好《歷史》活動課……………………………………………………………李曉芳172-173
如何培養國中生的口語表達能力…………………………………………………吳風英173-174
淺析新課改環境下國中《英語》口語教學…………………………………………周志紅174-175
農村和城市國中《地理》教育差異………………………………………………張碩景175-176
解題後總結 提高學生數學解題能力……………………………………………劉培棟177-178
淺談目錄法在高中《物理》教學中的套用…………………………………………李海瑞178-179
國中《數學》教學方式思考…………………………………………………………何錄軍179-180
如何激發學生的《音樂》課堂潛能………………………………………………徐騰欣180-181
學法指導
如何促進學生學習方式的改變……………………………………………………李艷紅182-183
淺談指導高中學生學習《化學》……………………………………………………李振艷183-184
培養學生自主學習的各種途徑和方法…………………趙善民;何顯教;黃俊傑;王彩冰184-185
淺談數學教學中學生自主學習能力的培養………………………………………張英嘯186-187
淺談培養國中生自主學習能力的方法……………………………………………任占靜187-188
小組合作學習在歷史教學中的套用與研究………………………………………范道金188-189
淺談國小《數學》教學中自主學習能力的培養……………………………黃柱釗189-190
教學設計
基於“過程→生成”理念的研究性教學設計——以矩陣對角化問題為例………王積社191-193
《論美》教學設計……………………………………………………………………蔡雲193-194
檢測評價
碩士研究生錄取綜合成績評價方法及相關分析………………………………金若君194-196
基於自主學習理論的高校自主考試模式的設計與實踐…………………………孫榮平197-198
信息技術
綠色IT/IS在高校信息化建設中的套用與實踐…………………………王海威;郭越199-200
藥學類專業計算機課程“做中學”教學模式的創新實踐研究………於淨;鄭小松;佟歐201-202
談課堂上多媒體使用的“度” …………………………………………………余航202-203+198
中職英語數位化教學資源的開發與利用探究………………………………………龔閃204-205
正方現代教學管理系統在實際套用中常見問題解析…………劉銘;高楊;孟令艷205-206+176
淺析國小信息技術的教學策略……………………………………………………趙文英207-208
實驗平台
化學實驗中心管理體系改革的探索…………………………李震;韓銀鋒;吳仁濤;劉慶208-209
公安院校《普通化學》實驗課程改革與實踐……………………李繼民;陳學國;鄒寧210-211
研究生開設儀器分析實驗課程的探索與實踐……………………荊俊傑;謝吉民211-212+165
完善實驗室開放機制 加強套用型人才培養………………………汪財生;周旭章;俞超213-214
普通高中《化學》實驗課堂教學有效性的探討……………………………………孟慶紅214-215
淺析國中《生物》實驗教學理念的轉變…………………………………………李攀學215-216
德育滲透
高校思想政治理論課教學實踐中的探索與研究………………………………盛大銓217-218
以“人化”理念創新大學生理想信念教育…………………………………………梁迪219-221
經濟全球化背景下大學生思想政治教育策略研究……………………郭曉波;徐亞娟221-222
高中《地理》區域教學中的思想滲透………………………………………………趙榮兵223-224
中學《語文》教學應重視人文素質的培養…………………………………………甄愛琳224-225
淺談高中《思想政治》教學中的感恩教育…………………………………………陳先娥225-226
學校建設
校園文化建設與高校黨的建設關係探究…………………………………………胡新顏226-227
我國高校管理模式的弊端及解決途徑……………………………………………江亞南228-232
如何建設好高校輔導員隊伍…………………………………………………………崔平232-233
試論高校多校區辦學團學組織與校園文化建設——以桂林理工大學為例……凌日飛;辛立章;曾麗萍234-235
中職學校如何在市場競爭中生存發展……………………………………………張映新236-238
教師建設
論高校輔導員在學生資助工作中的作用………………………………………包月輝238-239
如何做好《思想品德》說課活動……………………………………………………郝建華240-241
試論高校環境綠化的量化管理……………………………………………………沈迎新241-243
教師人文素養在國中《思想品德》教學中的作用………………………………劉秋法243-244
在課題研究中如何促進教師專業成長……………………………………………王玉傑244-245
如何提高班主任的威信…………………………………………………………邢建光245-246
其他綜合
魯迅先生的諷刺藝術………………………………………………………………孟建輝247-248
也談英語教學論文寫作……………………………………………………………楊冠蘭248-249
高校學生幹部隊伍建設的實踐研究………………………………………………任亞洲249-250
國中生美術細胞的培養……………………………………………………………鄭建昌251-252
論國中《思想品德》教學中的形式主義…………………………………………劉文體252-253
小議《歷史》和其它學科的整合……………………………………………………張述軍253-254
如何做好《物理》學科和其它學科的整合…………………………………………張文成254-255
良好的常規是提高幼兒繪畫水平的前提…………………………………………蔡敏255-256
笑……………………………………………………………………………………………冰心2
中國在我牆上……………………………………………………………………… 王鼎鈞259+2
說明：雜誌目錄每期都會更新有一定的時效性，僅供參考
