目錄
第一章 教育與教育學
第一節 教育及其發展
第二節 教育學及其發展
第三節 學習教育學的意義和方法
第二章 教師與學生
第一節 教師
第二節 學生
第三節 師生關係
第三章 課程(一)
第一節 課程的本質
第二節 課程設定的依據
第三節 課程設計與實施
第四節 課程目標與課程評價
第四章 課程(二)
第一節 課程表現形式
《教育學新編》,是2011年9月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是蔣禮,張平海。
第一章 教育與教育學
第一節 教育及其發展
第二節 教育學及其發展
第三節 學習教育學的意義和方法
第二章 教師與學生
第一節 教師
第二節 學生
第三節 師生關係
第三章 課程(一)
第一節 課程的本質
第二節 課程設定的依據
第三節 課程設計與實施
第四節 課程目標與課程評價
第四章 課程(二)
第一節 課程表現形式
《新編教育學》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是伍德勤、楊國龍。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄四、職業教育學的價值 二、職業教育解析 二、職業教育的經濟功能
圖書簡介: 內容提要: 圖書目錄: 文章節選: 編輯推薦與評論:《新編教育學教程》,作者:葉瀾 主編,出版社:華東師範大學出版社。
內容簡介 圖書目錄版次: 裝幀: 開本:
教育概述一、教育的概念二、教育的發展第二節 教育學概述一、教育學的研究對象與學科特徵二、教育學的產生與發展第二章 教育影響一、教育內容二、教育方法三、教育技術
出版社: 正文語種: ASIN:
基本信息 內容簡介內容介紹《新編體育教育學》力求從大中小學生開展體育教育活動的共通性、本質性出發,論述體育教育本體論、內容論、過程論、方法論與管理論等內容。 ...
內容介紹第一節 第一節 第一節
圖書簡介: 內容提要: 圖書目錄: