教育促進可持續發展——災後重建政策與實踐

教育促進可持續發展——災後重建政策與實踐

1.成都教育災後重建報告 1.成都教育災後重建與發展研究報告 2.從國際經驗看教育災後重建

基本信息

ISBN:978-7-303-11790-1

出版社:北京師範大學出版社
出版日期:2011年01月 版次:第1版
作者:都江堰國際論壇組委會

內容簡介

2010年5月28-29日,汶川地震兩周年前後,由聯合國教科文組織中國全委會、成都市人民政府、北京師範大學、聯合國教科文組織北京辦事處四家單位聯合主辦,聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心、都江堰市人民政府、成都市教育局、西南財經大學承辦了首屆都江堰國際論壇。這次論壇的主題是“教育促進可持續發展:政策與實踐”。全球20多個國家的政府官員、學者、專家齊聚四川災區,圍繞災後重建、尤其是教育重建問題,展開了深入研討和充分交流,共同分享國際前沿研究成果以及成都市在災後迅速重建的寶貴實踐經驗。本書收錄了論壇相關文集。

圖書目錄

論壇公告:都江堰共識
一、開幕致辭
1.成都市人民政府市長葛紅林致辭
2.中國教育國際交流協會會長章新勝致
3.北京師範大學常務副校長董奇致辭
4.聯合國教科文組織亞太地區辦事處副主任克萊門特致辭
二、主題報告
1.成都教育災後重建報告
2.關於都江堰市災後重建情況的介紹
3.“全域成都”教育均衡發展的實踐與探索
4.“都江堰模式”:國際視野下的地震災後重建研究
三、專題發言:防災減災和災後重建
1.汶川地震災後重建使災區發展“彎道超車”
2.災後重建與統籌城鄉發展
3.汶川救災實踐的國際意義
4.從財政角度談災後重建
5.發展以社區為主的減災文化,創建教育基礎設施的可持續性
6.通過聯合國地區發展中心的活動建立社區災後恢復能力
7.建立保護十三億人民安危的“中國現代減災應急新體系”
8.災難預防教育內容的不斷充實和廣泛傳播
9.從唐山、汶川到玉樹地震,我們應該汲取的教訓
10.培養社區災後復生能力
11.教育重建改善民生:臥龍自然保護區與廣元北街國小重建案例
12.汲取教訓,有效地預防和應對災難
13.準備和防範:從汶川和海地地震中汲取的教訓
14.日本自然災害預防教育的框架和指導方針
15.制度重建:災後重建的中國化實踐——基於都江堰市災後重建經驗的視角
16.《汶川地震災後恢復重建總體規劃》實施對脆弱群體的影響評估
17.災後重建與生態文明
四、專題發言:教育災後重建
1.大學在自然災害應對中的責任和擔當
2.防災減災,建設安全學校
3.創傷後成長在災後心理重建中的作用
4.對災後心理援助工作的看法和建議
5.印尼關於災害防範的非常規教育
6.災後教育重建:國際經驗與本土智慧
7.泰國教育促進可持續發展的政策和實踐
8.東南亞國家教育部長聯席會議對該地區教育可持續發展的支持
9.災後重建與增加人力資本投入
五、閉幕致辭.
1.論壇總負責李曉西教授致閉幕辭
2.論壇承辦單位協調人王力教授發布“都江堰共識”
六、會議論文
A.災後教育重建
1.成都教育災後重建與發展研究報告
2.從國際經驗看教育災後重建
3.交好“三把鑰匙”為都江堰市教育現代化作貢獻上海市對口支援都江堰市災後重建指揮部
4.孟加拉國為教育的可持續發展所實施的災害管理
5.千名校長大練兵:探索成都災後教育新思路

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