作者
溫亞其
分類：管理學
出版社：商務印書館
作者簡介
溫亞其
書籍簡介
進入到知識經濟時代，“人本管理”受到越來越多企業家的重視。然如何了解人、溝通人、善用人、調動人的智慧，以真正實現“人本管理”？
《教練型領導》一書，將歐美成熟的教練型管理體系結合本土國情加以有效融合，形成了完整的易於操作、易於套用、易於見效的系統。知識經濟時代企業家不可不讀、不可不了解、不可不掌握、不可不套用。
目 錄
全球企業領導人新角色--教練
企業教練：世界上最快速增長的職業之一。最熱門、最具發展潛力的新興行業之一。 教練認為，這個世界上一切偉大的成就與發明均來自於人。離開了人，再完美的計畫，再傑出的創意都失去了意義。同樣，世界上一切紛繁複雜的事情與看似矛盾的事物背後的根源也都是人。只要解決了人的問題，一切問題都會迎刃而解。所以教練倡導從事情的最根源――人來入手。
企業所面臨的三大挑戰(1) 企業所面臨的三大挑戰(2)
回到管理的根本：從關注事到關注人 教練技術能真正實現人本管理(1)
教練技術能真正實現人本管理(2) 教練技術能真正實現人本管理(3)
教練技術的三大效用(1) 教練技術的三大效用(2)
教練技術的三大效用(3)
教練型領導入門
企業教練是一套支持企業/組織與企業人的有效工具，目的是通過喚醒當事人的直覺與醒覺能力以提升效率，取得卓越的成果。 企業教練是通過專業的策略、工具、架構與方法協助企業解決問題、訂立行動計畫、達成目標、改善決定、突破障礙並取得卓越成果的技術。 以客觀、中立、抽離、啟蒙、旁觀者身份出現的教練因其掌握專業的策略工具能夠帶給企業家很多的啟發，讓企業家見自己平時所不見、聽平時所不聞而受到越來越多企業家的青睞與推崇。
教練型領導的一個核心--以人為核心(1) 教練型領導的一個核心--以人為核心(2)
教練型領導的一個核心--以人為核心(3) 教練型領導的一個核心--以“人”為核心(4)
教練型領導的一個核心--以“人”為核心(5) 教練型領導的一個核心--以“人”為核心(6)
教練型領導的一個核心--以“人”為核心(7) 教練型領導的一個核心--以“人”為核心(8)
掌握四個圖表，搞定一切問題(1) 掌握四個圖表，搞定一切問題(2)
掌握四個圖表，搞定一切問題(3)
教練型領導的教練程式
知己知彼，方能百戰百勝。優秀的教練型領導會清楚對方“想要什麼”，並協助對方看清自己的現狀。知道自己“想要什麼”，並清楚地知道自己實際狀況時所採取的行動，才是有用的。 教練型領導強調跟進，在跟進後發現新的問題和機遇，再作調整。 當教練型領導確認當事人有教練平台適於進行教練時，就需要明白教練的工作程式。 教練型領導的教練程式基本上是依據以下步驟進行的。
確認目標 釐清現實
教練計畫 教練行動
行動後學習、回饋與跟進
提高績效十大教練技巧
領導人運用教練技術時，重點就是要支持團隊明確目標，去除演繹、加工、判斷，看到真實狀況。 關注什麼，就會得到什麼，注意力等於事實！ 教練型領導的高明之處在於會用人所長，而且在團隊當中會令團隊的人相互取長補短，實現優勢組合，把每個人的長處發揮得淋漓盡致，最棒的團隊就是這樣組建的。 這個世界上有個最大的秘密就是，沒有目標的人總是在為有目標的人工作。 不懂得停止，就不懂得保持平衡。只有知道如何停止的人，才懂得如何快速前進。
妙用A→B策略，提升員工生產力(1) 妙用A→B策略，提升員工生產力(2)
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SMART & A+B策略(3) 讓人生更海闊天空的“Stop”策略
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成功有捷徑的行為精簡模式 頭腦風暴（Storyboarding）教練…
套用教練身心語技術做個高效領導人(1) 套用教練身心語技術做個高效領導人(2)
套用九型性格，善用團隊智慧(1) 套用九型性格，善用團隊智慧(2)
套用九型性格，善用團隊智慧(3)
附錄教練案例
作為一名以推動並幫助當事人獲得成果為己任的專業教練，願意為推動中國企業做強做大，願意為幫助更多的當事人善用自身資源、不屈不撓、積極上進、務實肯乾、取得卓越成就，付出自己所有的辛勞與智慧。 作為一名不斷成長、日趨成熟的企業教練，本著職業的良心與對社會的責任，願與所有的國人合作共贏、創造教練行業及文化創意產業的繁榮。去支持每一個人的快樂成功；去支持每一個家庭的和諧、和睦；去支持社會的穩定、繁榮、和諧；去支持偉大祖國的更加強大――這是我們這一代人的夢想和責任！
附錄教練案例(1) 附錄教練案例(2)
附錄教練案例(3) 附錄教練案例(4)
後記(1)後記(2)
