教改減負

據了解，中國小素質教育長期以來難以落到實處，重要原因之一就是學習時間減不下去。 2010年2月25日，巴川中學從本學期起，取消了早自習，要求走讀生7點45分後到校，住校生在7點30分後才能進入教學區。 巴川中學向走讀生家長調查了解，對學校取消早自習的做法，絕大多數學生表示歡迎，但半數以上家長擔心取消早自習會影響升學成績。

教改減負
近日，全國各大媒體都對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》徵求意見稿進行了詳細報導。國家在向社會進行第二輪公開徵求意見的同時，巴川中學正用行動踐行教改，支持學生減負。
據調查，最近10年的3次國民體質調查結果顯示，青少年的體質狀況全面下滑，某些體質指標，5年間下降的幅度超過了10%；大中城市的高中學生近視率超過80%。
據了解，中國小素質教育長期以來難以落到實處，重要原因之一就是學習時間減不下去。巴川中學此舉將在減負提質、深入推進素質教育方面產生深遠影響。
2010年2月25日，巴川中學從本學期起，取消了早自習，要求走讀生7點45分後到校，住校生在7點30分後才能進入教學區。為把該項工作落到實處，德育處工作人員在大校門前值班，通過錄像督察提前到校的學生，及時通報給班主任進行批評處理；在寢室和食堂之間增設監督崗，禁止沒有吃早餐的學生進入教學區。
巴川中學向走讀生家長調查了解，對學校取消早自習的做法，絕大多數學生表示歡迎，但半數以上家長擔心取消早自習會影響升學成績。家住南門客運中心附近的杜曉月說：“以前6點10分起床，匆忙吃點早餐就往學校跑，現在6點40起床，吃好了早餐，不慌不忙走到學校，感覺上午上課精力好多了，學習效率也提高了。”“取消早自習是為了讓學生和老師有充足的睡眠時間，能吃好早餐，”重慶巴中校長郭洪說，“這是一項生命工程、幸福工程！不僅減輕了師生負擔，更能提高課堂效率，對孩子身心健康和學習成績的提高很大好處。”