教學知本·速寫

在教學中,我相信每一位老師都同樣會渴求要尋找到一條速成的教學辦法。 今天,我和頂點畫室的二十幾位老師、同事們以我們平日積累的教學經驗,將“點滴”知識集結成冊並以《教學知本》立名,是想將這套書中的一個個知識點貫穿起來,有效地組成我們平曰可系統化學習的教程。 同時希望這些知識原理、教學要點以“點”的方式呈現於全國各地,形成與學生和同行們的互動,我們共同來研究、探討、交流,使之真正成為一套行之有效的教學知識讀本。

內容介紹

《教學知本·速寫:腳·鞋》主要內容簡介:從十幾歲學畫開始,我就日夜渴求能掌握一個可以速成學畫的辦法,大學畢業後這十幾年又不經意地走在無休止的美術高考培訓教學中,我再次面對一屆又一屆學生們的一次次的真誠渴求——找到幫助他們迅速提高的方法。在教學中,我相信每一位老師都同樣會渴求要尋找到一條速成的教學辦法。我在從事編寫美術培訓教材的七年間,在不斷地摸索中明白了再完整、完美的一套教材,也不會適應全國不同地區、不同程度的藝術學生和各地不同的教學現狀。怎樣能出好一套有用的教材,就成了每一位出版人終日無法得到答案的問題。
知識是一點一滴積累得到的,沒有任何一門知識是以線型出現的。今天,我和頂點畫室的二十幾位老師、同事們以我們平日積累的教學經驗,將“點滴”知識集結成冊並以《教學知本》立名,是想將這套書中的一個個知識點貫穿起來,有效地組成我們平曰可系統化學習的教程。同時希望這些知識原理、教學要點以“點”的方式呈現於全國各地,形成與學生和同行們的互動,我們共同來研究、探討、交流,使之真正成為一套行之有效的教學知識讀本。

作品目錄

腳的姿態腳的運動與體塊透視腳與鞋的關係鞋的形體過渡腳部解剖圖腳部形體理解鞋的步驟表現線的表現線面結合的表現光影的表現鞋的設計表現鞋的快速表現皮鞋的表現運動鞋的表現布鞋的表現涼鞋的表現兒童鞋的表現空間的表現特殊表現

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