內容簡介
全書分為上中下三篇，上篇和中篇分別對敘述學的理論和文體學的理論進行了有獨到見解和主機板，下篇則系統探討了敘述學的“話語”與文體學的“文體”之間的辯證關係，並從不同角度對兩者之間的重合進行了深入研究。本書有兩個主要目的，一為填空補缺，對於一些被批評理論界迄今忽略的問題投以了較重筆墨，而對於已引起關注的問題則論述從簡或從略，二是旨在澄清一些迄今模糊不清的問題，主要是來自西方理論界的概念上和分類上的混亂。本書材料引證豐富，辨析船長精微，很有深度和獨創性。
作者簡介
申丹，1958年4月出生於湖南長沙。北京大學英語語言文學專業學士、英國愛丁堡大學英語語言文學專業博士。現為北京大學人文學部副主任、歐美文學研究中心主任、外語學院英語系教授（1993年始任博士生導師）。
章節目錄
前言
上篇 敘述學理論評析
第一章 敘述學有關“故事”與“話語”的區分
第一節 有關二分法
第二節 三分法商榷
第三節 “話語”與“故事”的重合
第二章 敘述學的情節觀
第一節 為何“情節”這一概念已變得極為模糊？
第二節 故事範疇的情節研究
第三節 情節究竟處於哪一層次？
第四節 與傳統情節觀的差異
第三章 敘述學的人物觀
第一節 “功能性”人物觀
第二節 “心理性”的人物觀
第三節 兩種人物觀之間的互補關係
中篇 文體學理論評析
第四章 文體學的不同派別
第一節 對不同派別的區分
第二節 文學文體還
第三節 功能文體學
第四節 話語文體學
第五節 社會歷史/文化文體學
第五章 文學文體學有關文學與非文學的區分
第一節 文學文體學的區分
第二節 結構主義詩學的區分
第三節 綜合性質的區分
第六章 文體分析中的語言形式與文學意義的關聯
第一節 從皮爾斯的批評看語言形式與文學意義的關聯
第二節 從費什的批評看語言形式與文學意義的關聯
第三節 語言形式與文學意義之關聯的客觀性
第七章 從勞治和米勒的重複模式看小說文體學的局限性
第一節 勞治的重複模式
第二節 米勒的重複模式
下篇 敘述學與小說文體學的重合面
第八章 敘述學的“話語”與小說文體學的“文體”
第一節 “話語”與“文體”的差異
第二節 “話語”與“文體”的重合之處
第三節 導致“話語”與“文體”斷裂的原因
第四節 近年來的跨學科分析
第九章 不同敘事視角的分類、性質及其功能
第十章 人物話語的不同表達形式及其功能
引用文獻
索引
後記
