基本信息
作 者：京佳教育集團政法幹警命題研究中心 著
出 版 社：中國鐵道出版社
出版時間：2011-7-1
版 次：1
頁 數：250
字 數：476000
印刷時間：2011-7-1
開 本：大16開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787113131333
包 裝：平裝
編輯推薦
《文化綜合》一書包括政治熱點、歷史、地理等幾部分內容，且包含兩套真題、四套模擬卷。其中真題為考生了解政法幹警行測考試有很大的幫助，為複習備考提供了依據。模擬預測試卷分別從不同角度對行測考試考點進行設定，鞏固了考生的應試能力。科目剖析，深入實質，幫助應試者了解考試本質；試卷分解，要害攻破，使應試者克服畏難情緒；典型真題，具體方法，提高應試者應考能力；實用素材，快速增分，使應試者在眾多考生中脫穎而出；最新考點，衝刺預測，緊密契合政法幹警熱點難點。
內容簡介
此套書包括《行政職業能力測驗》《文化綜合》《申論》《民法學》《面試攻略》共5本。本套叢書是政法幹警招錄考試輔導教材，主要針對報考政法幹警的考生編寫，無論從內容還是形式上都更有針對性；其中所收錄的內容都是根據河南、陝西、山西等省的近年考試情況進行設定，旨在為廣大報考政法幹警考試的考生提供複習備考的依據。
《文化綜合》一書包括政治熱點、歷史、地理等幾部分內容，且包含兩套真題、四套模擬卷。其中真題為考生了解政法幹警行測考試有很大的幫助，為複習備考提供了依據。模擬預測試卷分別從不同角度對行測考試考點進行設定，鞏固了考生的應試能力。
作者簡介
京佳教育集團作為國內開辦最早、規模最大、培訓學員最多、職業化程度最高的專職公考研究與培訓機構，秉承“授安身立命之道，育立國興邦之材。樹人材之典範，致中國之大治”的教育理念，緊跟時代步伐，時刻追蹤公考前沿信息，密切把握公考命題動向，通過對公考出題規律與解題方法的深刻剖析，結合數十年來的教學經驗積累，出版了系列叢書政法幹警輕鬆突破81分，為業界第一套公考解題與方法類專項突破教材.
目錄
政策解讀——政法幹警
第一章 揭開申論的真相
第一節 申論是什麼
第二節 申論的考試性質和測查目的
第三節 申論應試原則
第二章 申論考試形式
第一節試卷結構
第二節 歷年命題形式
第三節 閱卷標準
第三章 申論考場技巧
第一節 閱讀的技巧
第二節 歸納概括類題目解題技巧
第三節 策論類題目解題技巧
第四節 論證類題目解題技巧
第四章 真題實例分析
2011年中央機關及其直屬機構公務員錄用考試市(地)以下綜合管理類和行政執法類申論試卷
資料分析與參考答案
2010年河南省政法幹警考試申論試卷
資料分析與參考答案一
2009年河南省政法幹警考試申論試卷
資料分析與參考答案
2010年安徽省公務員考試申論試卷
資料分析與參考答案
2010年陝西省公務員考試申論試卷
資料分析與參考答案
第五章 重要參考文獻
中共ee央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議
2011年政府工作報告與申論有關部分
2011年中央一號檔案
第六章 近期熱點複習素材
國務院辦公廳關於嚴厲打擊食品非法添加行為切實加強食品添加劑監管的通知
國務院辦公廳關於開展2011年全國糧食穩定增產行動的意見
關於2011年糾風工作的實施意見
國務院關於穩定消費價格總水平保障民眾基本生活的通知
國務院關於當前發展學前教育的若干意見
國務院辦公廳關於印發2011年公立醫院改革試點工作安排的通知
第七章 一些公務員語言範本
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第八章 最新模擬預測試卷
第九章 模擬預測試卷資料分析與參考答案
部分章節
第一章 揭開申論的真相
第一節 申論是什麼
一、申論考試的沿革
申論第一次進入公務員考試，是在2000年中央國家機關公務員錄用考試中。當年公務員考試的筆試由公共基礎知識、行政職業能力測驗和申論三部分構成。其中的申論部分是新增加的內容，因此也更為廣大考生所關注。2001年中央國家機關公務員考試中，申論再一次出現。從2002年起，國家錄用公務員考試分為A、B兩類，A類公共科目考試包括行政職業能力測驗和申論；B類只考行政職業能力測驗，而2005年的中央國家機關公務員錄用考試則將錄用的職位分為甲、乙兩類。其中甲類職位要考行政職業能力測驗和申論兩科，乙類職位的公共科目只考行政職業能力測驗。
增加申論部分，是公務員考試所做的一種嘗試。這種考試是根據目前機關工作的需要，對考生實際分析、解決問題能力的一種考查方法。在市場經濟條件下，機關工作人員更需要具備蒐集、分析、概括、解決問題的能力，而通常的寫作考試基本上已形成固定的模式，難以真實地表現出考生的實際能力。
申論與作文有些類似，但又與傳統的作文不同，從一定程度上來說，它應比作文難度更大一些。但申論的載體還是文字，考生在反覆閱讀試卷上所給出的約4 000～8 000字的材料和提出的有關問題後，應對此用心分析，然後根據涉及的主要線索、主要問題進行闡述和論證。相對於傳統作文來說，申論要求考生摒棄那些套話、閒話，分析、解決問題要更加透徹、全面、清晰，因此也更利於考生髮揮自己的
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