內容簡介
《拯救女孩》是著名教育專家孫雲曉、首師大教育學院副教授繼《拯救男孩》後的又一部力作。《拯救女孩》是一本關注當代中國女孩面臨的危機和挑戰的著作，聚焦於女孩成長過程中較為常見、影響較為深遠的十個主題，深入挖掘其背後成因，並給出了具體可操作做的父母教養建議。《拯救女孩》，對於女孩的生殖健康、自信心、愛與性、節食減肥、異性交往、獨立性發展、暴力、體質與健康、就業等問題進行了比較全面的分析與研究，其中有許多發人深省的數據與案例。
媒體推薦
女人是愛的源泉，女孩是美的精華！祝願少女們從《拯救女孩》中汲取營養，健康成長。
中國科學院院士、中國科普作家協會理事長 劉嘉麒
這是一本充滿了科學精神和人道關懷的好書。每一個孩子都是一個獨特的世界，需要我們尊重和探索，並引導他們成長。
著名女作家 畢淑敏
誰都知道，女孩的成長環境和成長經歷決定了她們的心理水平，而她們的心理水平決定了她們未來的家庭與婚姻質量，更決定了她們懷中和身邊孩子的心理成長質量。我常說：社會的許多問題都是人的問題，而人的問題取決於早年。社會和諧的起點是人，人的起點是母親，是家庭中的女性。因此，關注女孩，拯救陷於窘境困境的女孩，就是幫助我們人類自己。
中國人民公安大學犯罪心理學教授 李玫瑾
《拯救女孩》是迄今為止國內鮮見的一部關注當代中國女孩生存境況的著作。對於改善少女生存現實的關切與憂思使它在專業研究的基底上，仍然選擇了與其姊妹著作《拯救男孩》相近的通俗論說風格，注重結合特定現象的提煉與分析，提出相應可行的建議或對策。對於女孩成長過程中的身體、尤其是少女性徵與性行為話題的坦然面對與切實剖析，是這部著作最具教育和文化衝擊力的地方，它體現了著書者對於當代女孩生活現實的即時敏感與深入關切，也與近年來國際學界關於少女“性”話題的探討實現了對接，其論說對教師、家長以及成長中的少女等都具有重要的精神和生活指導意義。
浙江師範大學兒童文化研究院院長、教授 方衛平
今天的女童寄予著人們對真善美的追求和渴望。在社會思想多元多樣多變的影響下，女童的身心健康、青春期呵護、自尊自信意識、人身權益保護等方面出現新情況、新挑戰。我們為她們做些什麼？這是學校、社會、家庭和每位家長面對的迫切問題。
全國婦聯兒童工作部部長 鄧麗
婦女解放、爭取女權是當今學者研究和身體力行的課題，目的是要做到真正的男女平等！而平等的含義是什麼？一個前提：男性和女性在體格與人格間有很多不同！因此，正視差異，發揚優勢，尊重彼此，學會溝通，達到和諧。如何能做到？其一，建設環境：如若我們的各種媒體包括政府、娛樂、商業，都能以此為原則進行宣傳，可避免給人們（特別是青少年）以不科學的性別內容誤導；其二，科學的性教育：無論是家長還是教師，都應使孩子悅納自己的性別，並幫助他們建設自己的性別體格和人格，建立對自己性別的自信，並培養尊重性別差異的意識。
首都師範大學副教授、北京性健康教育研究會常務副理事長張玫玫
女孩是地球上最為柔美、敏感、明媚的生命，那么纖細多變的心思，那么曼妙鮮潤的身體，會有多少歧路、誤區、誘惑、選擇橫亘在她們成長的路上呢？好比走在深林中的小紅帽吧，該往哪裡走才能避開危險、走出迷茫？她們需要一個指引、一聲叮嚀、一份祝福，這可以來自己她們的老師或長輩，也可以來自一本叫《拯救女孩》的書。
著名兒童文學作家 彭學軍
做了這么多年青春期少年的心理諮詢工作，我不僅了解孩子們，也了解孩子們的父母。豆蔻懷春的少女無論在生理上心理上還是在感情上，本就是弱勢一方，更容易受到傷害。如何能讓我們的愛女健康、自信、獨立地成長？父母們不妨拿起這本《拯救女孩》，靜靜地細讀，同孩子一起閱讀最好，相信您和孩子都會有所收穫。
北京青少年性教育專家 鄧軍
作者簡介
孫雲曉，自1972年至今一直從事兒童教育和研究，現為中國青少年研究中心研究員、副主任，中國親職教育學會常務理事、中國科普作家協會副理事長，《少年兒童研究》雜誌總編輯，北京師範大學兼職教授。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2008年被評為“中國教育風雲人物”。主要作品：《孫雲曉教育作品集》（8卷）、《孫雲曉親職教育文集》（5卷）、兒童文學代表作《孫雲嘵金品——夏令營中的較量》和《16歲的思索》等。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優秀圖書獎、全國優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎。
目錄
一 少女生殖健康受到嚴重威脅 / 1
◇ 高中女生“閉經”令人扼腕 / 1
◇ 少女痛經：一個更為普遍的現象 / 2
◇ 對月經的無知與避諱 / 6
◇ 學業壓力是女孩生殖健康的最大威脅 / 9
◇ 關注女孩生殖健康——拯救女孩的五個建議 / 13
發現女孩之一：性激素 / 18
二 極易失落的自信心 / 21
◇ 許多女孩寄希望整容來提升自信 / 21
◇ 未成年少女並不適合做整容手術 / 23
◇ 過度關注外表讓女孩更容易失去自信 / 24
◇ 女孩生活中的壓力越來越大 / 26
◇ 注重細節的大腦 / 27
◇ 提升女孩的自信心——拯救女孩的五個建議 / 28
發現女孩之二：女孩的大腦 / 33
三 女孩有更多愛與性的困惑 / 35
◇ 許多女孩的初次性行為並非出於自願 / 35
◇ 有了性行為，男孩會更愛她嗎？ / 37
◇ 女孩對親密關係的渴望更加強烈 / 39
◇ 性心理差異背後深刻的社會文化原因 / 43
◇ 應對愛與性的困惑——拯救女孩的五個建議 / 47
發現女孩之三：女孩的性發育 / 51
四 未成年人性行為與少女懷孕增加 / 53
◇ 性無知釀少女早孕“人流季” / 53
◇ 健康的代價 / 57
◇ 難以彌補的心靈創傷 / 61
◇ 性教育嚴重缺失 / 64
◇ 青春期提早帶來挑戰 / 68
◇ 減少未成年人性行為與少女懷孕——拯救女孩的五個建議 / 69
發現女孩之四：生理早熟的女孩 / 75
五 不當節食減肥危及女孩身心健康 / 78
◇ 減掉的不僅僅是脂肪，還有健康 / 82
◇ 扭曲的審美傾向：把異常當做正常 / 87
◇ 避免不當節食減肥——拯救女孩的五個建議 / 89
發現女孩之五：心理早熟的女孩 / 96
六 異性交往缺乏製造“剩女” / 98
◇ 優秀女孩緣何成了“剩女”？ / 98
◇ 青春期異性交往遭到嚴重限制 / 102
◇ 父親是女兒了解異性的重要途徑 / 106
◇ 促進女孩親密關係的發展——拯救女孩的五個建議 / 107
發現女孩之六：更有韌性的女孩 / 114
七 女孩的獨立性發展易受阻礙 / 116
◇ 女孩的獨立性發展不容樂觀 / 116
◇ 為何女孩更易順從？ / 117
◇ 對母親的過度依戀阻礙女孩獨立 / 118
◇ 培養獨立女孩——拯救女孩的五個建議 / 121
發現女孩之七：女孩的優勢 / 131
八 女生也可能很暴力 / 133
◇ 女生暴力，不是個案 / 136
◇ 殘酷青春誰之過？ / 139
◇ 應對女生暴力——拯救女孩的五個建議 / 144
發現女孩之八：女孩的不足 / 152
九 女孩體質健康持續下降 / 154
◇ 女孩體質健康正在不斷危機之中 / 154
◇ 女孩體質持續下降 / 154
◇ 營養、貧血及視力問題突出 / 156
◇ 沒有好身體，難有好成績 / 158
◇ 好體質，女孩一輩子的健康與幸福 / 159
◇ 差體質危及下一代中國人體質 / 160
◇ 女孩承受著更大的學業壓力 / 161
◇ 女孩的體育鍛鍊更為缺乏 / 163
◇ 不當節食及減肥 / 164
◇ 提高女孩體質——拯救女孩的五個建議 / 164
發現女孩之九：女孩不同於男孩的特點 （ 一 ） / 173
十 女生就業受歧視 / 175
◇ 受歧視的女生就業 / 175
◇ 性別歧視在作怪 / 178
◇ 女生背負更高的生育成本/ 178
◇ 女生自身因素：“三怕” / 179
◇ 幫助女生成功就業——拯救女孩的五個建議 / 181
發現女孩之十：女孩不同於男孩的特點 （ 二 ） / 188
給一個山村女孩的信 / 190
參考文獻 / 200
《 拯救女孩 》 後記 / 207
