創作背景
這首曲目是著名演奏教育家：李春華的經典之作，由他本人譜曲演奏，是最新創作的經典葫蘆絲獨奏曲。
樂曲是根據云南麗江納西族的打跳音樂素材改編而成；是一首改編的民間樂曲。“打跳”是少數民族的一種集體性歌舞方式，音樂豐富多彩，舞蹈動作多樣，其中最主要的舞蹈形式為“三步一跺腳”。
演奏講解
①、引子的演奏：
演奏引子需要特別注意換氣，凡標有換氣符號的地方必須換氣。其次是運用好下滑音的技巧，開頭的兩小節都有下滑音，大家在演奏的時候一定要注意，用手指慢慢向下抹動即可。然後是氣震音和虛指的表現，運用此技巧的時氣息要平穩手指需要特別靈活，1—6小節吹奏時手指與氣息的結合，先氣震音然後在指震音，先強後弱。（教師演奏示範引子段）
②、中板的演奏：
中板共36個小節，首先來整體分析一下這36個小節，我們從標識符號上來看，有疊音、小顫音、打音、頓音，也就是說技巧上通過練習是可以掌握的，從節奏上看也不存在難度，而要演奏好這段關鍵是把那種“打跳”的感覺吹出來，這段樂句非常歡快要把力度速度控制好，要恰到好處，演奏此段的重點是，十六分音符的顫音要特別快的速度去顫。還有標有打音、疊音、符號的地方要快速有力的打下去這樣發出來的音就會特別有硬度，頓音每當演奏到此處都能把演奏者和聽眾充分的調動起來，有強烈的舞蹈律動感，要演奏好這幾個小節特別是17—42要做到顫音到位，頓音頓到，這裡的頓特別，演奏的時候舌頭和氣息一起用力，音頭用吐來演奏，需要的是一種音段意延之感。
③、慢板的演奏：
慢板共18個小節，從標識符號上看，有上滑、下滑、疊音、顫音、虛指顫、打音技巧通過練習可以掌握，節奏也不難掌握，慢板演奏吹奏616 5612的時候這裡有上滑音，吹的時候手指頭需要特別的柔度，不能太慢也不能太快的抹動要恰到好處，然後緊接著後面有虛指顫，吹這個技巧時，做到氣震音和虛指顫同時運用才能恰到好處。
④、快板的演奏：
這段是本曲歡快的一部分，同時也是最能表現打跳歡樂的場面，也是最受聽眾歡迎的一段，整個快板部分共37小節，在這部分關鍵是注意三吐演奏，這段主要是三吐，還要注意速度強弱的表現，在1—13小節吹6533 6533 6666 6666 6533 6533 2222 2222這段旋律中，最重要的放在第一個音頭上，吹奏6的時候大拇指要向後抹動，吹出吐音和滑音的感覺，讓人們感覺到歡樂的氣芬，做到緊中有松。第2難點就是2了，吹奏方法和吹奏6的方法相似，我們用無名指向上抹動，在練習的過程中先慢練後快練。
⑤、尾聲的演奏：
整個尾聲有15個小節是在快板音樂的基礎上進行的，所以必須要把快板吹到位，尾聲部分是這首樂曲的精華也是最難點，這段把打跳歡樂的場面表現的淋漓盡致，這部主要是雙吐，其次是三吐和打音，從技巧上看通過自己的苦練不難完成，這段的重點是6音的吐奏，因為6音在葫蘆絲上發音比較弱，氣息也需要特別弱，所以我們在吹的時候，一定要先慢練，吹的時候舌頭尖輕輕的吐，要著到最佳力度點。通過慢練習會達到效果，然後在把速度加快。最後一個小節是6音，需要用吐音和打音同時使用才能完成，這樣能增強音的硬度和彈性。
⑥、小結：
曲譜演奏該樂曲，主要把握好樂曲的民族風格特殊的節奏律動，注意要求學生對樂曲的演奏技巧和難點，逐一進行分解的練習，要求學生在演奏時，表達準確，要求學生一定要把樂曲的思想內涵和藝術特色體現在演奏中，並在演奏中體會到少數民族音樂的特殊美學意義，讓學生練習通過學習演奏，對樂曲所描繪的音樂形象有一定的表現能力和認知度，使學生在學習後，擴大對少數民族音樂的認識和理解。
