所知學的概念
所知學是劉永富先生經過長期的哲學思考而提出的一種兼有學科和學派性質的哲學理論。“所知學”是一種兼有學科和學派意義的原創性哲學理論。所知學將一切都作為“所知”來處理，從“我有所知”入手，堅持“知必有所知，所知必有所是，所是是由相應的知者實際從事的活動確立的”的基本理論原則，系統地闡述了所知學的基本概念和原理。
所知學的簡介
“所知學”就是人文社會科學學院哲學系教授劉永富博士在世界哲學發展的大背景下，依據推廣了的馬克思主義實踐觀而創建的哲學新學說,並被列入了人文社會科學學院承擔的“211”與“985”建設內容。目前，所知學已經具備了一門新學說的基本要素:基本概念、基本理論原則與方法原則、基本理論框架都已經確立，並且取得了多方面的套用成果。但是，仍然有大量與所知學有關的重要理論和套用問題需要深入研究、爭鳴。
所知學是在尋求哲學的可把握、清楚明白、不容置疑的終極根據的過程中提出來的。所知學所說的“所知”泛指我們可能知道的一切。也就是說，無論是什麼，只要是我們所知道的都被稱作“所知”。所知學根據相應的活動把一切都作為所知來研究。 所知學涉及的首先是哲學基礎理論和元哲學理論,該理論是在我國當今哲學界所鮮見的在哲學基礎理論方面具有眾多的原創性、開拓性的理論。
基本理論原則
所知學的基本理論原則是：知必有所知，所知必有所是，所知是什麼是對從事相應活動的相應的知者而言的，是由相應的知者實際從事的活動確立的。
作為“純哲學的或哲學基礎理論”的純粹所知學以“知”這一活動為根據，研究任何可能的所知作為所知所具有的規定；作為具體科學的套用，所知學以知所伴隨的各種特定的活動為根據，研究某特定所知作為某特定所知所具有的規定。
所知學方法的基本原則是：把一切都作為所知來研究考察；從“怎么知道的”入手來研究考察所知；從“通過什麼活動知道”來研究考察“怎么知道”。
主要立場所知學的主要立場包括三個方面：1、把一切都作為所知而不是作為別的來研究。2、研究所知時採取實踐論的立場，以實際進行的活動為依據。3、活動本身也是所知，知本身也是活動。
