內容簡介
這是省級精品課程“企業戰略管理”的配套教材。根據套用型人才的培養目標和“套用為本、學以致用”的辦學理念，理論部分貫徹“精、新、實”的原則，精選必需的內容，重點集中在戰略規劃的理論、流程、方法與工具。
其餘內容引導學生根據興趣和需要有目的、有針對性地自學。“企業戰略管理”是工商管理類專業的主幹課。實踐部分則突出套用能力的培養，加大實踐教學的力度，創新實踐教學的內容和形式。以此為依據，統籌考慮和選取教學內容，做到教學內容新穎、精闢，同時把最新科研成果引入教學，突出了課程內容的套用性與先進性。
《戰略管理:流程、方法與工具》既可以作為套用型本科相關專業“企業戰略管理”課程教材，也可以作為MBA“企業戰略管理”課程教材；既可以作為企業戰略管理的培訓用書或參考書，也可以作為企業戰略管理實務工作者的學習用書。
圖書目錄
教學建議
第一篇 戰略管理導論
第1章 戰略管理概述 / 2
引入案例：百年柯達成也戰略，敗也戰略 / 2
1.1 企業戰略的基本概念 / 4
1.2 戰略管理的內涵 / 10
1.3 戰略管理的過程 / 15
1.4 戰略管理的利益相關者 / 20
閱讀材料1-1：戰略管理理論的演進 / 23
閱讀材料1-2：戰略管理主要學派簡介 / 25
第2章 戰略規劃實例 / 29
引入案例：新華vs.友邦，條條大路通羅馬 / 29
2.1 戰略規劃概述 / 31
2.2 新華人壽“二五”
規劃解析（一） / 36
2.3 新華人壽“二五”規劃解析（二） / 45
閱讀材料2-1：戰略管理的辯證法 / 54
第二篇 戰略環境分析
第3章 外部環境分析 / 58
引入案例：變革中的招商銀行 / 58
3.1 巨觀環境分析 / 60
3.2 行業（產業）結構分析 / 63
3.3 競爭對手分析 / 70
3.4 客戶分析 / 73
3.5 外部環境分析方法 / 78
第4章 內部環境分析
引入案例：解剖家世界危機，做大還是做強 / 84
4.1 企業資源分析 / 87
4.2 企業能力分析 / 90
4.3 企業核心能力分析 / 96
4.4 內部環境分析方法 / 100
閱讀材料4-1：基礎管理是締造聯想的基石 / 103
閱讀材料4-2：高成長企業的長贏基因 / 105
第三篇 企業使命與戰略選擇
第5章 企業使命與戰略目標 / 112
引入案例：聯想，從中國品牌到國際品牌 / 112
5.1 企業願景與使命 / 115
5.2 企業功能的定位 / 118
5.3 企業戰略目標體系 / 121
閱讀材料5-1：全面認識戰略和戰略決策 / 130
閱讀材料5-2：社會責任與企業公民行為 / 132
第6章 戰略選擇方法與評價 / 135
引入案例：海爾戰略vs. TCL思維 / 135
6.1 SWOT分析 / 138
6.2 波士頓矩陣 / 144
6.3 GE矩陣 / 146
6.4 戰略方案的評價及選擇 / 149
閱讀材料6-1：聯想為何決定收購IBM PC / 153
第四篇 戰略選擇模式
第7章 總體戰略 / 158
引入案例：波導，手機黑馬何去何從 / 158
7.1 穩定型戰略 / 161
7.2 發展型戰略Ⅰ：戰略類型 / 163
7.3 發展型戰略Ⅱ：實現方式 / 168
7.4 防禦型戰略 / 172
7.5 戰略選擇實踐 / 175
閱讀材料7-1：快樂購的全媒體銷售模式 / 179
閱讀材料7-2：走出去的挑戰 / 181
第8章 競爭戰略 / 185
引入案例：三星商業模式的改變 / 185
8.1 基本競爭戰略 / 186
8.2 不同產業結構下的競爭戰略 / 196
8.3 不同市場競爭地位下的競爭戰略 / 207
8.4 競合戰略與藍海戰略 / 213
閱讀材料8-1：讓競爭對手變成合作夥伴 / 216
閱讀材料8-2：諾基亞三打蘋果，智慧型手機“空戰”升級 / 217
第五篇 戰略執行與變革
第9章 戰略實施與控制 / 222
引入案例：德隆系倒塌，母子公司管控之敗 / 222
9.1 企業戰略實施 / 223
9.2 企業戰略控制 / 232
9.3 平衡計分卡 / 238
9.4 EVA管理與標桿管理 / 243
閱讀材料9-1：職能戰略簡介 / 247
閱讀材料9-2：騰訊多元化之險 / 248
第10章 戰略變革與永續經營 / 250
引入案例：聯想“二次革命”全面進軍移動網際網路 / 250
10.1 企業戰略變革 / 252
10.2 戰略變革主導邏輯 / 258
10.3 企業流程再造 / 260
閱讀材料10-1：為了前進必須付出的代價 / 264
閱讀材料10-2：柳傳誌喜獲大獎，聯想國際化廣受好評 / 268
閱讀材料10-3：宏再造 / 269
參考文獻 / 271
