內容簡介
本書是范壽康1927年任春暉中學校長時主編的。早期的春暉中學，曾薈萃了一大批名師碩儒，如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷等先後在此執教，有“北南開，南春暉”的美譽。在課外讀物泛濫的今天，民國最著名的中學——春暉中學編輯的課外讀物是怎樣的?令人好奇。在書中，幾十位如雷貫耳的文化大家躬身為中學生講述讀書與思考的門徑。他們娓娓而談，使讀者在平和、風趣、謹嚴的談話中找到讀書的真趣味。
作者范壽康(1896—1983)，浙江上虞人，我國近現代著名的教育家、哲學家。早年留學日本，曾先後任安徽大學文學院院長、武漢大學文學院教育哲學系教授、台灣大學哲學系教授兼台灣大學圖書館館長。
本書為《絕版的民國小書館》叢書之一。該系列叢書收入20世紀初以來絕版或者版本稀少、至今仍有很高文化價值的文史作品。名為“小”，意味著篇幅小，使讀者在短時間內可獲得一方面的知識精粹;即便是大論題，也會找小的切入口，具體而微，從小處著眼談大問題，使閱讀饒有趣味。
目錄類別
序
第一編 為學的目的與方法
為學與做人 梁啓超
為什麼要學怎樣學
治學的方法與材料
讀書 胡 適
學習中不可少的步驟
第二編 我們怎樣學習國文
中等學生的國文學習法
作文的基本的態度
研究國故的方法
國學入門書要目及其讀法
一個最低限度的國學書目
第三編 我們怎樣學習歷史、地理
我們為什麼要學歷史
歷史研究法 何炳松
我們怎樣去研究地理
第四編 我們怎樣學習數學和自然科學
數學所給與人們的
我們應該怎樣學習數學
中學生應該怎樣讀理化
第五編 我們怎樣學習圖畫、音樂
為什麼大家要學圖畫
眼與手 豐子愷
音樂學習的方法
