學校簡介
創新鋪就發展路 奮進自有豪邁歌
——記前進中的成都石室聯合中學
走進坐落在錦江河畔、天府廣場西南側的成都市石室聯合中學，你會看到這樣一幅美麗的畫圖：一面莊重的大理石照壁當門而立，“求實務虛、文明向上”八字校訓鑲嵌其中，熠熠閃光，分外耀眼。幾棵百年古銀杏，枝繁葉茂，典雅的教學大樓，掩映在銀杏枝頭。乾淨整潔的校園，活力四溢的師生，翻卷著熱浪，洋溢著喜悅
成都石室聯合中學
成都石室聯合中學，飛揚著豪情……讓我們循著校園甬道兩側的展板、圖片，去探尋石室聯中六年揚帆逐浪，高歌猛進的足跡。
老樹新花更著春
學校管理層增強服務意識，發揚主人翁責任感，團結全校教職員工，形成民主管理氣氛，營造進取和諧的校園氛圍，充分發揮辦學體制的靈活性，實踐“著眼學生現在、關注學生未來、重視學生整體”的教育思想，走出了一條跨越式發展名校之路。省市領導多次到學校檢查工作，對學校改制以來所取得的成績給予充分肯定和高度評價。六年來，學校先後被中共四川省宣傳部、省教育廳授予“德育工作先進單位”稱號，被市教育局命名為“市級校風示範校”，被中共成都市委、市政府命名為“市級文明單位”、“市衛生紅旗單位”，共獲二十多項榮譽稱號。沐浴改革的浩蕩春風，石室聯中正闊步行進在教育教學改革的大道上。
師魂常沐桃李芳
春風催桃李，碩果滿枝頭。走過六年風雨歷程的石室聯中，以良好的校風，優異的教育教學成績，連續六年受市教育局表彰，學生在參加全國、省、市各學科知識和能力競賽中，獲得各級獎勵1000餘人次，其中獲國家級和省級獎勵300多人次。每年都有學科競賽獲成都市第一，學生多次代表成都市、四川省參加全國性大賽，為省市爭得榮譽。學生畢業後絕大多數升入國家級示範高中和省級重點高中，僅升入石室中學的學生人數：2000級佔畢業人數的54.82%，2001級佔畢業人數的63.37%，2002級佔畢業人數的62.63%。2001級、2002級升入石室中學理科實驗班的人數分別占該班總人數的74.19%、67.78%。石室聯中學生以常規過硬，成績優異，思維活躍，綜合能力強受到社會好評。2002年5月，著名的新加坡華僑學校首次來我市招收優秀初三畢業生免費就讀該校，共錄取10人，石室聯中占4人。2002年7月，石室聯中代表我市參加四川省首屆中學生“人教杯”英語電視大賽，以絕對優勢獲團體總分第一名，並取得大賽所設四個單項獎中的三個獎項。2002年11月，石室聯中學生代表我省參加首屆全國青少年英語口語大賽，獲得全國個人第四名的好成績。
春華秋實，桃李競芳，短短几年，學校何以取得如此輝煌的成績？緣於學校有一支“樂教愛生、業精善導”，適應現代教育需要的師資隊伍。石室中學每年選派優秀教師到聯中工作，兩校間定期開展教育教學研究活動。全校有特級教師、學科帶頭人、高級教師30名，一級教師52名。石室聯中設立了“全國學科知識競賽主講教師制”，向石室中學聘請一批指導競賽富有經驗的高中教師，與本校骨幹教師共同擔任競賽主講教師。在六年的發展歷程中，學校湧現出一大批省市級優秀教師、優秀班主任、德育先進工作者。學校不斷加強教師隊伍建設，定期舉行德育研討會、教學研討會、“園丁杯”青年教師賽課、現代教學技能大賽、學術年會等。組織選派教師參加全國、省、市有關部門的教育教學科研活動，促進了教師隊伍不斷成長。學校現已有15位青年教師參加研究生課程進修班學習結業。教師隊伍已初步實現了年齡、學歷、教學能力、綜合素質的最佳化組合。
教改潮湧錦江畔
石室聯中有一支敢於創新、潤物無聲的師資隊伍。“創新是一個民族的靈魂，是一個民族向前發展不竭的動力”。教育要發展、要創新，就必須以德育為首位、教學為中心、科研為先導。為適應社會發展的需要、適應國家基礎教育課程改革的需要、適應學校自身發展的需要，“科研促教、科研興校”是石室聯中人的必由之路。
幾年來，學校承擔了十多項國家級、省、市級科研課題，已有多項取得明顯成效，並結題獲獎。2002年底，學校教科室被成都市教育科學規劃領導小組辦公室評為“先進教科室”。學校正在進行中的“十五”首批教育科研課題有：省級課題《國中物理隨堂小實驗》，省級重點課題的子課題《國中學科審美教育研究》，市級課題《中學學科探究性教學研究》，市級課題《中國小校園網網路的建設及管理》等。全校教師積極參與各級課堂教學優質課競賽，共獲國家級、省市級獎勵30多人次。還有眾多老師積極撰寫教育教學科研論文數百篇，在各級刊物發表，在省市教科所及學會評比中獲獎。
學校堅持“德育掛帥”，加強落實愛國主義、團隊精神教育，注重學生整體素質和個性的和諧發展。除課堂教學主渠道外，還定期舉行系列化的豐富多彩的學生活動，如定期組織學生參加軍訓、國防教育、綜合實踐活動，定期舉辦“藝術節”，率先在成都市創辦了“英語節”。校女子籃球隊多次在成都市的比賽中“披金掛銀”，校“銀杏藝術團”為學生搭建了施展藝術特長的舞台。各種活動，既拓展了學生的視野，增強了集體榮譽感，又培養了學生的創新思維和創造能力。學校正在外語、科創、藝體、信息技術等方面辦出自己的特色。
隨著學校的改革與發展，學校對外交流進一步擴大，幾年來，學校已選派數十名幹部教師，近100名學生赴美國及我國沿海城市交流學習，友好訪問；接待了歐美、東亞等多個教育友好訪問團到校參觀訪問。
再揮椽筆譜新章
石室聯中在校園環境的建設中，捨得花大力氣，營造良好的校園環境，激發師生作為“石室聯中人”的自豪感。去年秋，學校再出大手筆，在原來修建全塑膠操場、兩個多媒體教室、語言室、理化生實驗室、圖書室的基礎上，投大量資金完成校園網路建設，籌建電子閱覽室。今春，在市委、市政府及教育行政部門的關心、支持下，學校投入巨資新征校園用地，校園面積在原有基礎上擴展了近70%。今秋，石室聯中將以更新的面貌，更加宜人的校園環境廣納蓉城學子。
石室聯中令人矚目的成績，已屬過去，今日的燦爛，正在演繹。新一屆領導班子進一步明確了學校“求真務實、和諧發展”的辦學理念，“規模適度、質量優異、結構合理、特色鮮明”的辦學目標。明日的夢想，還需要更多人編織，面對改革的浪潮，面對時代的挑戰，我們堅信，“石室聯中人”定將同心同德，再接再厲，開拓前進，共同創造石室聯中更加輝煌的明天。
學校概況
集兩校優勢 創一流名校
成都石室聯合中學是由原成都市第十中學依託石室中學,進行辦學體制改革而創辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學校。
學校從1997年創辦以來，將石室中學悠久的歷史傳統與現代教育思想相融合，注重自身辦 學特色，走出了一條辦學新路子，學校管理，教育教學，基礎設施建設一年上一個新台階。 學校以團結務實，開拓進取，勤政廉潔的領導班子為核心，把實施素質教育和“三個面向“人作為學校指導思想，把培養具有創新精神和創造能力，生動活潑、全面發展的“四有”新人作為目標，注重學生的可待續發展，注重培養和提高學生綜合素質。
學校集兩校的優勢，在外語，藝體，計算機等方面辦出了特色，為石室中學和其他重點學校輸送了大批優秀的國中畢業生。
四年來，省市領導多次來校視察，對學校改革以來取得的成績給予了充分肯定。
同時，市教委每年一次的行風評議調查結果表明我校學生，家長對教師的師德、學校校風的滿意和基本滿意率均為100%。
校長簡介
張偉:
石室聯合中學校長兼黨總支副書記
中學數學高級教師
成都市青羊區人民代表
四川省新長征突擊手
成都市中國小優秀校長
成都市優秀青年教師
成都市教育局直屬級優秀黨務工作者
師資力量
教師隊伍，德高技強
學校領導班子十分重視教師隊伍建設，把學校的改革發展同每一位教師的切身利益和個人事業發展有機結合起來，一方面，加強教師的師德、師風建設、另一方面為教師搭設展示自我成功的舞台，一年一度的“優秀青年教師”評選、“園丁杯”賽，“拜師會”，使青年教師迅速成長；一年一度的“教改研討會”，設計新穎、手段先進，充分展示了我校教師最新的教學理念、較高的技能水平，一支朝氣蓬勃，奮發向上、敬業愛生、業精善導，富有團隊精神的教師
獲獎情況
1997年，被成都市婦聯賦予“親職教育先進集體”稱號
1998年，被市委宣傳達部、市教委工會、團市委聯合授予“樹師新形象，創文明校風，為實現跨世紀宏偉目標作貢獻先進集體”稱號
1998年,被市教委授予“校風示範校”稱號
1999年，被市人民政府授予“衛生先進集體”稱號
1999年，被青羊區委，區政府命名為“精神文明單位”
2000年，被中共四川省委宣傳部，省教委授予“德育工作先進單位”稱號
2000年，被市教委黨組授予“創四好先進班子”稱號
2000年，被青羊區委，區政府命名為“優秀精神文明單位”
2000年，被共青團成都市委授予“青年政治思想工作先進集體”稱號
2000年，被共青團成都市委，成都市少工委授予少先隊工作“紅旗單位”稱號
2000年，被團市委授予“先進團委”稱號
2001年，被子省婦聯授予“示範家長學校”榮譽稱號
學校在改革中不斷發展，在改革中不斷創新，在上級領導和社會各界的關心下，經過全校師生共同努力，現已經成為一所令社公關注、家長放心，學生嚮往的學校。
