辦學歷史
名片成武縣實驗中學成立於1994年11月，是由原成武師範、成武縣教師進修學校、成武縣職工中專三校合併而成，校址在原成武師範（永昌路南端）。
辦學條件
成武實驗中學的教學質量日新月異，2003年中考，總成績全縣第一。為改善學校教學條件，學校籌集資金200餘萬元。建成了面積為五千平方米的教學樓，並添置了教學儀器、設備和圖書，微機室、電教室、實驗室、廣播站等在全縣屬一流水平，給莘莘學子創造了一個整潔有序的學習環境。近期，成武實中將在校西擴地數十畝，建成一流的師生公寓，為進一步開拓打下堅實的基礎；並依託“名校創分校、分校促名校，名校分校比翼齊飛、相得益彰”的思路，走集團化、跨越式創新發展的路子。
辦學成果
幾年來，學校堅持“人才興校”的辦學方針，大力實施“人才強校”戰略，通過採取“立足本校、名師傳教、借鑑經驗、資源共享”等手段，加強教師業務培訓和師德教育，全面提高教師整體素質。自02年起，學校有26人次獲省市級優教優質課、教學能手等稱號，62人次獲縣級各類榮譽獎勵，有3人獲專業技術拔尖人才稱號。在各級領導部們的領導下，學校全體教職員工勵精圖治、艱苦創業，學校取得了驕人的成績。先後獲得山東省教學示範化學校、山東省交通安全示範化學校、山東省優秀家長學校、市級文明單位、市級衛生先進單位、縣級文明單位等榮譽稱號。下一步學校將繼續堅持正確的辦學方向規範辦學行為，以嶄新的面貌、飽滿的工作熱情投入工作，描繪實驗中學更加燦爛的明天。
文化傳統
學校以“一切為學生終身發展”為辦學宗旨，以培養社會合格人才，促進學生健全人格發展為目標，以指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣為切入點，以教會學生學會做人、學會負責、學會學習、學會問候為基本內容，加強學生的政治思想品德教育，取得明顯成效。加強雙基教學、積極推行教改，是實驗中學教學取得優異成績的重要舉措。“教為主導，學為主體”自主探究式教學模式執行，教師集體備課、學困生幫助、課堂教學三清等一系列創新措施，為學生掌握知識發展能力搭建成功之路。
科學規範化管理是學校得以發展的重要保證，幾年來，學校一直堅持以人為本，實行人性化管理，注重教職工的工作積極性的激發，強化各類人員的服務意識，突出育人效能，形成了運轉有序。快捷高效的管理機制。
學校領導
2002年8月，吳興華同志被推選為實驗中學校長。吳興華在當地教育界以教學業務熟稔、敢於開拓而著稱。他在任期間孫寺鄉中5年蟬聯同類農村鄉中升學率第一名。
