思維繪畫

思維繪畫

《思維繪畫》是依據兒童心理學、潛能科學、思維科學及創造學的理論,將心智訓練、腦能訓練與繪畫藝術科學結合,從而締造出了具有最佳化個性,最佳化思考狀態,提高學習能力,提升智商作用的新派兒童繪畫。

思維繪畫是依據兒童心理學、潛能科學、思維科學及創造學的理論,將心智訓練、腦能訓練與繪畫藝術科學結合,從而締造出了具有最佳化個性,最佳化思考狀態,提高學習能力,提升智商作用的新派兒童繪畫。思維繪畫是以繪畫為施教載體來打開兒童右腦智慧,促進雙腦平衡溝通的全新啟智模式。
跳出繪畫學繪畫——因為能跳出來,所以能把故事融進去,把兒歌融進去,把口訣融進去,把遊戲融進去,因為能跳出來,所以能突破課型的單一,把繪畫課變成自然常識課、口頭作文課、動手能力課、想像思考課、觀察訓練課、創新思維課、性格塑造課,因為能跳出來,所以能打破學“技術”的古板,採用眼、耳、口、手、腦五維參與法,讓兒童多元智慧型得到充分開發。
五項突破性成果(五句話講述思維繪畫的奇蹟)——點視構思法叫停簡筆畫、思維訓練藏在繪畫中、思維畫板迷住了兒童、激活兒童腦圖像、會握筆就會畫畫。
遼陽市思維繪畫著名優秀教師——王建峰

思維繪畫與傳統繪畫區別:
課課有故事、遊戲
不用鉛筆橡皮,不修改
從“點”開始分享構圖
課後作業360度評價
首創69種技巧
脫離簡筆畫格式
畫面細膩、整潔、透明
眼、耳、口、手、腦五維並用學習
賞識、激勵、情境引導
推理聯想,奇特聯想等五大聯想法
思維畫板,國家專利
構圖飽滿、豐富、大方
實現了會握筆就會畫畫

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