快樂思維英語

快樂思維英語

教學目標:加強從詞到句的表達能力。 教學目標:提升從句到段的表達能力。 教學效果:會認讀會聽寫的詞225個。

教材介紹

《快樂思維英語》是傑睿學校少兒部教師研發的一套教材。
結構上:完整清晰,共分為初、中、高三個級別,每級分上、下兩冊。 層次上:層次分明,入學前有嚴格完整的測試體系。 風格上:教材設計圖文並茂。

課程介紹

《快樂思維英語初級》(上冊)
《快樂思維英語初級》(上冊)《快樂思維英語初級》(上冊)
教學對象:6-8歲的兒童。
教學目標:加強從詞到句的表達能力。
教學內容:
1.涵蓋15個話題,包括基本交際,水果,食物等;
2.教授26個字母的讀音與書寫,以及字母在單詞中的基本發音;
3.包括2個與主題有關的故事;
4.會認讀會聽寫的詞達到50-60個,會認讀會說的單詞達到150-200個,涵蓋基礎句型50個;
5.每單元針對主題配有練習題。
教學效果:1.總的單詞量達到200-300;2.能正確書寫26個字母;3.能將故事完整表演,並能將有用句式靈活用於生活情景;4.初步建立了英語語感。《快樂思維英語初級》(下冊)
《快樂思維英語初級》(下冊)《快樂思維英語初級》(下冊)
教學對象:6-9歲的兒童。
教學目標:提升從句到段的表達能力。
教學內容:
1.涵蓋15個主題,包括基本交際,家庭描述,日常活動等。
2.複習鞏固26個字母的讀音與書寫,以及字母在單詞中的基本發音。並教授元音字母的不同發音以及元輔音字母組合發音。
3.包括7個與主題有關的故事。
4.會認讀會聽寫的詞達到80-100個,會認讀會說的單詞達到200-300個,涵蓋基礎句型80個。
5.每單元針對主題配有練習題。
教學效果:1.總的單詞量達到300-400. 其中會認讀會聽寫的單詞達到80以上。2.能正確書寫26個字母,拼寫單詞能力增強。3.能將每個故事完整表演。增強表達長句與段落的能力。4.掌握句型變化方式。《快樂思維英語中級》(上冊)
《快樂思維英語中級》(上冊)《快樂思維英語中級》(上冊)
教學對象:7-9歲的兒童。
教學目標:提升從句到段,從段到情景的理解及表達能力。
教學內容:
1.涵蓋15個主題,包括日常問候,花園描述等。
2.學習新的元音與輔音字母組合發音,以及字母或字母組合的特殊發音,並套用於單詞中進行綜合練習。
3.包括8個與主題有關的有趣故事。
4.會認讀會聽寫的詞達到100—150個,會認讀會說的單詞達到300-400個,涵蓋基礎句型100個。
5.每單元針對主題配有練習題。
教學效果:1.總的單詞量達到400-600. 其中會認讀會聽寫的詞達到100個以上。2.能掌握元音字母的多種發音及發音規律,能正確判斷字母及組合在不同單詞中的發音。3.能將每個故事完整表演。能對故事細節掌握清楚,並能回答相關提問。4.掌握名詞單複數變化基本規則。《快樂思維英語中級》(下冊)
《快樂思維英語中級》(下冊)《快樂思維英語中級》(下冊)
教學對象:8-10歲的兒童。
教學目標:培養簡單閱讀及寫作能力。提升一定邏輯的表達能力。
教學內容:
1.涵蓋15個主題,包括描述野生動物的居住地點,天氣,季節的描述等。
2.學習新的輔音字母組合發音,並將其廣泛套用到單詞記憶中。
3.包括7個與主題有關的較長的有趣故事。
4.會認讀會聽寫的詞150—200個,會認讀會說的單詞達到400-500個,涵蓋基礎句型120個。
5.每單元針對主題配有練習題。
教學效果:能正確流利運用英語中常見句型結構,並能靈活運用於生活場景。會話新單詞量達到500-600。《快樂思維英語高級》(上冊)

教學對象:8-10歲的兒童。
教學目標:加強聽說閱讀能力,快速積累,鞏固語言基本技能階段。
教學內容:
在中級下冊的基礎上增加了8個話題,話題內容包括:假期活動,興趣愛好,健康與安全等。
教學效果:會認讀會聽寫的詞225個。能正確完成50-80字的小寫作,全面增強英語綜合能力。

《快樂思維英語高級》(下冊)

教學對象:8-10歲的兒童。
教學目標:綜合運用語言,自由閱讀。
教學內容:在高級上冊的基礎上增加了多個話題。
教學效果:學完本冊孩子能聽懂語速較快的信息,能提高閱讀速度,準確捕捉重要信息,提升複雜信息轉化為簡單語言的能力。

教學特色

1.教材目的明確: 教材重在提高聽說能力。
2.小班授課,針對性強
3.內容豐富,興趣啟蒙
4.跟蹤考察,專業把關

系統學完課程的優勢

培養了很好的聽說習慣及興趣。增強語感。做到見詞能讀,聽音能寫。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們