概述
心理測驗是衡量某一心理品質的標尺，而這一標尺產生於樣本。取樣必須有代表性。人是呈常態分配的，兩端的人少，中間的人多。取樣時，樣本要大。在選擇測驗時，除了了解取樣的代表性外，還要注意這一樣本與受試者的情況是否相符。一般來講，要考慮樣本的年齡、性別、地區、民族、教育程度、職業等基本特徵。按照嚴格的科學程式去編制、施測、評分和解釋的測驗稱之為標準化測驗。標準化測驗的內容、答案、施測的條件、指導語、評分方法及解釋都是統一的。
心理測驗的分類
1.以溝通方式來分
有言語測驗和非言語測驗（或稱操作測驗）。
2.按一次測驗的人數來分
有團體測驗和個體測驗。
3.按測驗材料的嚴謹程度來分
分有結構性測驗和無結構性測驗（又稱投射性測驗）。
4.按目的和性質來分
醫學上常用的有能力測驗、人格測驗、神經心理測驗以及適應行為評定量表和症狀評定量表。
可信度
是一個測驗的可靠程度。是指同一受試者在不同時間用同一測驗重複測驗，所得結果的一致性程度。一般信度用係數表示，係數越大，信度越高。能力測驗的信度要求高（0.8以上），人格測驗要求低（0.7以上）。凡標準化測驗手冊，都需要說明本測驗用各種方法所測得的信度。
